爱与规则

爱与规则

遇见李玫瑾教授的文章——讲的是“爱与规则”…

文章开头的故事——值得“深思”。

李奶奶十分疼爱孙子，几乎百依百顺！

但是在父母面前乖巧的孩子，在李奶奶面前却是“肆无忌惮”——甚至有一点儿不如意，就乱发脾气，甚至动手打了李奶奶！

李玫瑾教授指出——孩子有一种天生的能力，TA们会探测身边人对自己的态度，以及试探自己可以“逾越的底线”…

所以李教授指出:“好的爱”，虽然是“无条件的赋予”，但是“健康的爱”却是应该有“规矩”与“原则”的…

那样用“爱”浇灌出的人儿，才是不仅“内心富足”，并且具有“同理心”，有“共情的能力”，懂得什么可为，什么要克制，什么“不能逾越”。

在李玫瑾教授的文章里，把“爱”形容成，是有“棱角的模样”——虽然“爱”是赋予内心“温暖”、“安全”与“勇气”，但是“爱”同时是“威严”、“原则”与“规范”的存在！

所以“健康的爱”——既是无条件的赋予与关怀，同时，那是一座灯塔，一场指引与教化，助力“我们”成为“大写的人儿”！

许璟