相亲相爱一家人（之十五:万嘉乐）

          当你听到万嘉乐这个名字的时候，你有没有想到一个大超市“万家乐”？

        所以，这名字起的特别响亮。这孩子，以后会让多少家庭快乐不敢说，但是，“万”家喜得贵子肯定快乐，因为这是一个聪慧的漂亮孩子；而把“家”写成“嘉”，寄予了父母的期望，因为“嘉”是美好的意思，代表了父母对孩子的祝福，希望孩子一生美好，一一生快乐。

最可爱的孩子

        万嘉乐是个特别可爱的小男孩，个子不高的他，坐在第一排。每次提问，他都会把手举得高高的抢着回答问题。回答了一次后，还不满足，还会举手要求回答问题。有时候我要兼顾其他同学，不能只让他回答呀！他就会探着身子，手举得高高的，一旦老师喊了别人的名字，他就会懊恼地坐下；一旦某个同学答错了，他觉得自己又有补充的机会了，赶紧又“我、我”地吆喝着，希望让自己再次有表现的机会。你看，他可爱吧？

相亲相爱一家人（之十五:万嘉乐）

        他的可爱还表现在，无论你给谁拍照呢，只要他感觉镜头里可能有他，他都会摆一个poss，有“剪刀手”的，有“一本正经”的，就是一枚超级可爱的帅气小哥哥。

相亲相爱一家人（之十五:万嘉乐）

    丢三落四马虎大王

        这个小可爱可还有一个缺点，就是他背诵古诗背诵的特别的快，但是，每次默写都会丢三落四，不是漏个字，就是错个字。这次写错了，你给他指出来，强调了，让他去理解，并且让他重复多写了几遍，结果，下次，他还会犯错！

    比如“山岛竦峙”的“竦峙”，上次在这里错了，下次还会在这里错。有一次考试前，我提前告诉他要注意古诗，并且，每首诗都让他默写一遍。还恫吓大家，如果谁古诗默写错了，错几个打几棍。但由于我这人一直心慈手软，没有践行过，因为不肯狠揍他们，所以被批评过“对学生太好了”“不严了”“太娇惯学生了”。所以，这次提前警告说了要揍，就一定要揍！

        结果，考完试一批试卷，10分的题目，他居然被扣了5分！可把我气坏了。讲试卷的时候，我拿着教鞭，狠狠地打了他的手心！由于我很生气，下手未免重了些！他疼得直甩手，眼泪汪汪的，不过没有掉下来。

        有人说，没有惩戒的教育是不完整的教育。在说服教育没有用，惩戒教育能起到作用的时候，我们不能放弃使用这种古老又有效的办法。

          我觉得，在我提醒、要求、提示以后，他居然还不长记性！我就只好使用武力让他后怕。为了避免下次被打，你该警醒一些了吧？

        不过，打过了之后，我还是心疼，那么可爱的小家伙，我怎么就舍得下得去手的呢？

      但是，生活中不只是有爱，不只是有快乐，也要会有痛苦，也要有挫折。只有太阳的炙晒，没有风雨的洗礼，再茁壮的庄稼也要被太阳的温暖烤死！人也如此。不过，虽然只有不到一学期，这个淘气的猴孩子，可真的长大了！假如说以前老是举手，抢着要回答问题，有些表现自己的意思。而现在，他居然能能沉静下来，认真听课，严肃思考了！

      蒋捷感慨过:流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。其实，流光没有把人抛，流光在给人增加光彩呢！

        祝福咱们可爱的小猴子，他在慢慢长大了。