00后大学生发明的是关灯神器吗？

昨天，一则“00后大学生发明宿舍关灯神器”的微博上了热搜，还位居第四位。

这条微博说，一位00后大学生因天冷不想下床关灯，发明了宿舍关灯神器。该神器利用杠杆原理和气压的推动作用，就可以达到关灯的效果。网友直呼：太实用了！

我是以好奇心才点开这条微博的视频，想弄清楚这款号称“神器”的关灯装置到底是个什么玩意儿。

看完后，为这位大学生能动脑筋，为了不下床关近在咫尺的电灯开关，利用杠杆原理因陋就简设计一个机械装置来，能学以致用，而且有创新意识，对00后年轻人这种敢想、肯动脑筋的精神值得鼓励、值得肯定。

但仔细一想，发觉这发明的根本不是什么神器，更不是不下床就能关灯的最简单或最好的解决办法，充其量是应对学校不准私接、乱拉电线的权宜之计，而不是长久之计。

因为这个装置不但外观不好看好，也不便于批量生产，生产成本也不会低，生产出这个“神器”比改变开关功能或线路要麻烦得多。

而且这个装置用上后，若不在床上关灯反而不方便了，除非拆除这个装置。因此谈不上非常实用，更没有推广价值。

其实如果换一种思维，不用“机械”方式来控制“电”，而用“电”来控制“电”，或许会更进一步。简单又不花什么钱解决这个问题的办法很多，比如把开关线延长做个床头开关，任何情况下都能用，又不影响原开关的外观，而且也安全、更可靠。

不知大家是否注意到，在一些街头，经常有人推销各种稀奇小发明、小创造的产品，甚至还是申请了专利，看起来很神奇，但往往实用价值并不大，买回去后就大呼上当了，成了要断舍离的对象。因为人们在日常生活中会有更简单、更廉价的办法来替代它，所以这样的发明创造推广价值不大，不能规模化生产和或产生规模化效益，权当是好玩吧。

而从这个00后大学生的小发明让我想起，学校在安装这些开关等小事上，或在对学生的管理上是否可以更人性化一些，多以人为本，以学生为本，能给学生带来更多的方便，而不需要学生们去发明这样一些被迫发明的“神器”，把更多更好的精力用于更多更好于社会有益、甚至推动社会进步的创造发明上。