给孩子打开一扇窗

      我是农村的孩子，农村孩子的成长环境和视野眼界什么样我深有体会。随着学业的提升，我的自卑感也越来越强烈，到现在回想起来这种自卑感几乎刻在了我的骨子里。

      所以大学毕业考上老师之后，我被分配到了一个偏远乡镇的村小教学，当我看到那一双双纯粹善良的眼睛，看到他们落后的学习和生活环境的时候，斗转星移，我仿佛回到了二十年前我上小学的情景，真的还不如那时候我上学的条件。

      这让我感慨万千。

      从任教第一年开始，我就尽我最大的努力给孩子们开放图书室、购买更新新的图书、购买体育器材组织各种体育活动、开设各种兴趣小组丰富孩子们的业余生活.....

      那八年的时间我一直尽我所能去丰富他们的童年时光，虽然他们大部分都是留守儿童，我也想让他们的童年更加快乐，我知道快乐完整的童年可以疗愈他们成年后的伤害。

      2017年秋天开始我接触了互加，一下子开阔了视野。我终于找到了一条新的开阔孩子视野的道路。原来的自己都是在孤军奋战，甚至用自己蹩脚的艺术素养来开阔孩子的视野，但是遇到互加之后，专业的美术音乐课程让我眼前一亮，互联网教育是神奇的，只要我们能够认可，它就会带领孩子们拓宽生命的宽度。

      从那时候起我一发不可收拾，到现在已经坚持了六年，我送走的每一届六年级毕业生都会带领他们学习一年的美术课或者音乐课。这样的坚持是因为对教育对孩子的希望和信仰，也是对自己刻在骨子里自卑的一种反抗，我不希望我这些孩子和我一样等到上了大学发现自己除了学习一无是处。这是可悲的，而且是能够影响孩子一生的。

      这一届孩子在熟悉安稳了一个月之后，我还是忍不住了。虽然知道他们学习上有些落后，可能开设这些课程会耽误他们的学习，但是我还是想领着他们看不一样的世界，感受不一样的生命美好。

      所以从上周开始我们上了蓝图美术课程，这个星期我领着他们上了是光诗歌秋季课程的第一课，当看到孩子们明亮的双眼对美术和诗歌充满好奇的时候，我知道我的坚持是对的。所以我想我会一直坚持下去。

      上周的美术课也让我对一些孩子有了新的认识，有一些孩子学习上基础没跟上，但是他们画的画却是色彩搭配非常棒，也看出来他们对美术的热爱和喜欢，我想这样的孩子我也要多表扬鼓励他们的。人这一生无论以后在学业上是否走下去，能够保持一门兴趣爱好，对生活和生命热爱，我想他们依然会拥有幸福的人生。

      而我这几天也在劝着我们班的马同学，她长得五大三粗很壮实。从刚来的时候体育老师就曾经和我说过这个丫头练铅球肯定行，而且有一次体育老师鼓励她试了一下，她的距离和去年县里比赛时的成绩对比的话是在全县第六名上，我也震惊了，把这件事情和孩子们说了，孩子们都给马同学鼓掌。我想这是最好的肯定，她虽然学习不是很好，但是通过体育也可以考上高中甚至大学，只要她够努力，我相信她依然可以改变自己的命运。

      当我们老师静下心来和孩子对话，了解孩子的时候，我们抓住孩子的闪光点并且大力表扬肯定，让他们持续努力下去的时候，他们的人生会激发起新的亮彩，这一扇窗就会让孩子们看到世界的美好和光芒！