课改（二十五）

在教学过程中，教师应坚持启发性原则，多提问，促使学生产生积极的求知欲望，逐步培养学生的创新能力。同时，教师应该着重研究在课堂上如何提出问题和提什么问题，确保既能够符合学生现阶段的状态，又能够不断激发学生的思考