076缪丹艳第四次作业#有号以后#叶小鱼文案训练营

产品是针对3-6岁儿童培养逻辑思维课程

标题

鸡娃与牛娃之间，就差一堂九橙九德国逻辑思维课程

文案内容

选用万能框架法，通过运用故事，权威，数据，示范效果，客户口碑来丰满内容，提高顾客对产品可信度。具体大纲如下:

是什么？

通过故事场景描述某妈妈对自己孩子不满、抱怨注意力不集中、语言表达差异、与小朋友玩游戏不能很好融入，易起冲突等等，引出有个课程可以解决3-6岁孩子逻辑思维、学习能力、社会化情商这三大问题，即德国逻辑思维课程

为什么？

1、课程设计体系用数据说明，学前教育专业人士通过一年的课程打磨，查阅中外著名上万册相关儿童逻辑思维培养的书籍，参照儿童发展规律上千次的教案修改探讨实践纂写而成。

2、课程辅助教具的挑选，用权威，相关数据显示中欧美儿童能力差异，而他们选取的教玩具正是德国及欧美，以严谨著称生产研发的产品（罗列产品研发机构、获得相关国际大奖），安全可靠、教育意义与趣味性强并存

3、课程以游戏的授课方式，通过示范效果方法来表达。举例说明孩子传统上课反应，达到效果对比游戏式上课反应，达到效果

怎么样？

课程效果反馈，①通过相关测评体系，即学前学后数据说明课程效果。②通过客户口碑方法，讲述学员上完课程后改变及取得的成绩。

结尾

提议倡导

每个家长都希望自己的孩子"成龙成凤"，这无可厚非。因此在培养教育孩子这点上，无比紧张、焦虑。在竞争激烈的大环境下，往往容易受他人影响，他家学我家也要学不能拉下，失去了基本的判断。在课程选择上，必须遵循孩子的发展规律。游戏是孩子的语言，因此选择游戏式的课程来培养孩子，才是启蒙孩子的正解。九橙九德国逻辑思维课程正是一门借助欧美经典教具，游戏式的授课方式，培养孩子逻辑思维、学习能力、情商的课程，让孩子赢在未来。