【工作】新课标解读（7）-课程目标之分段目标

知识方面：从初步的感知到正式的素养培养再到形成核心素养

应用方面：从关注身边的数学到关注生活中的数学再到关注社会中的数学

情感方面：从好奇、会倾听到会发现和提问、克服困难再到交流合作、反思质疑