学习 DISC 第一天，我知道家里人为什么觉得我内外不一致了

日更373天，我是EVA，自主学习力导师，专注分享提升孩子自主学习力的方法.

训练营第一天上课，老师讲了一个观点，DSC的三个前提假设

人人都有DSC,只是比例不同

DSC有4种特质,他们不是优点不是缺点,是特点。

DISC可调整、可改变。

分享下学习感受和心得

1、DSC有四种行为风格,它不是优缺点,是特点。我们每个人身上都有D|SC,只是拥有的比例不同而已,只有好坏之分,他是特点,而非优缺点,我们可以通过了解DISC的特质后,去调整和改变我们的行为风格。

此时，我反思我自己，我的小伙伴说我是个 I特质明显的人，热情，乐于助人，有感染力，会照顾到每个人感受，总是在讨好别人。并且说话很会投其所好，很懂别人，善于倾听。

老公对我的评价是我对所有的人都很好，可是我把所有的坏脾气和支配都留给了他和我妈妈，当时我觉得因为是外面我需要照顾别人，回到家里是安全的，所以我不需要克制我的脾气，人总要有个情绪的出口。所以老公抗议了很多次，说我总是想要支配他，和我说话不舒服，感觉到我总是在打击他，这一点我经常会有很意外的感受，觉得他太敏感。不经意的一句话他说都会很受伤。不觉得自己的语言这么有杀伤力，经常觉得非常郁闷。一脸无辜。

作为两个孩子的妈妈，自从有了孩子之后，一直在家庭教育的路上成长。希望通过自己 的不断成长可以给孩子更好的环境，突破自己生活的天花板，也在不断的学以致用。也花了很多精力陪伴她，自以为很懂孩子。每天也会说我爱你，会有很多套路对孩子。

还经常觉得老公对孩子们简单粗暴，很多时候可以有更好的沟通和交流方法，孩子很多问题的行为背后都是在表达一种需求，看到孩子行为背后的需求一直是我在刻意练习，并且觉得自己也很不错的。

了解孩子，做懂孩子的父母才是真的是给孩子创造一个良好的家庭教育的环境，我也一直在传播这样的理念。

可是最近却总是被女儿投诉说我总是对弟弟好，对她不好，一直觉得自己是对女儿更花心思，可是孩子总是觉的我要求太高，并且两个孩子的要求不一样。

今天发生了一件事，孩子不愿意写作业，我看到孩子的数学试卷上的题错了很多，看到情绪中的孩子，我也被带入到情绪中，那一刻我相信自己是不懂孩子的，自己身上的支配和控制表现的淋漓尽致。

孩子开始给我讨价还价，如果做完作业能不能看一会 ipad ，我对做作业讨价还价是有很大意见的，觉得这是自己的职责 ，却要交换筹码，坚决不同意，于是孩子哭得歇斯底里。我坚决的要求她完成所有数学算式的演算。那一刻觉得非常的铁腕 ，完全忘记的懂和柔软。因为今天是我非常忙碌的一天，早上 5 点半就起来了，开始做市场调查和课程设计，吃饭和家务的时候把 DISC 的课程听完，准备要输出的时候孩子作业耽误了很多时间。这让我很焦虑，进而激发了自己的 D的一面 。

这一刻我真的没有做到懂孩子，如今在这里复盘整个过程的时候我的内心是很沉重的

课程里讲到一个职场中的案例，就是一个小伙伴说领导对别人都很 nice 对他只剩下 S ，问到领导不骂的时候，他说领导不骂的时候就是不重要，就是可以随便做了，因为随便做没做好，所以教会领导的是，如果你想让我好好做事，就骂我。我们常说别人怎么对你是你教会他的。

这里提到一句话是行有不得反求诸己，如果事情不是按照我们希望的方向发展，那么就是我们在过去与人相处还是有很多需要提升的地方，回归到家庭生活中也是这样，如果我们在家庭中总是遇到问题和冲突，那么就是在家庭中自己的相处模式还需要很多调整。不要总想着遇到 mr right ,成熟的人是在相处的过程中把那个人变成 Mr right, 这里不是改变别人，而是改变和他相处的模式，让两个都舒服。如果孩子和老公对于这种模式有问题，那么就是自己要去调整，用他们能听懂的话来沟通。