20221226《给教师的建议》42.怎样学习别的老师的经验（读

《给教师的建议》42.怎样学习别的老师的经验（读书笔记 ）

关键词：教师成长

在一个有几十名教师组成的集体里，要比在小型学校里更容易提高自己的教育技巧。因为在大的教师集体里，总有一些有经验的教师。但是学习别人的教育经验是一件很复杂的事，是一种创造。

如何向有经验的老师学习呢？

第一，认准一个老师。

学习别人的经验要注意节约时间。如果一个爱一个的去听所有老师的课，那是很难得到教育技巧的要领的。

第二，全方位学习。

学生的练习本是全部教育工作的一面镜子。如果你发现哪个班的学生的练习本字迹端正秀丽，错别字很少，你就到这个班的老师那里去听课吧。不要只听写字课，练习本里包含着全部教育过程的成果。字写得好坏，既取决于儿童阅读的怎样，也取决于他们阅读的数量。

第三，学习优秀老师的思想。

如果不深刻理解教师所做的全部工作，不了解他对儿童琐事的影响如何，那就对他的教育经验的任何一个方面都理解不透。

要理解一件事取决于哪些条件。既不可能理解，也不可能学到别人的经验。学习优秀经验，这并不是把个别的方法和方式机械的搬到自己的工作中去，而是有一只其中的思想。向优秀的教师学习，应当取得某种信念。

第四，和自己作比较。

要接连的听下去，要把一切都跟自己上的课加以对比。你完全照着他的办法交，但是结果却远不一样。那就请你探索顽强的探索：到底良好的教学效果取决于什么。

良好的教学效果取决于什么呢？

1.良好的阅读。

学生家庭的智力生活如何？，儿童在小时候听过哪些故事？，学生有没有课外阅读的习惯？，教师是否注意知识和实际能力的相互关系等等。

2.在教育工作中，没有一种结果，是单靠某一项措施就能取得的——只要如此这般去做，就一定会得到这样或那样的结果。每一种结果的取得，往往都是由于几十种、上百种咋看起来所看起来跟所研究、观察、探索的对象相距很远的，没有直接联系的因素决定的。

如何提高教育技巧？

首先是要自己进修，付出个人的努力，来提高劳动的素养，首先是提高思想的素养。没有个人的思考，没有对自己的劳动寻根究底的研究精神，那么任何提高教学法的工作都是不可思议的。

还需要进行自我观察、自我分析、自我进修和自我教育。在自我观察、自我分析的基础上，你就会逐步形成自己的教育思想。

今天把种子播种到休整的极好的土壤里去，却远不是明天就会长出幼芽的。今天所做的工作，在许多情况下，要经过若干年才能对他做出评价。这是教育工作的非常重要的规律性之一。他要求我们始终以长远的眼光来看问题。