今日记事

晚上检查哥哥今天的古诗背诵的时候，第一首背完默写完以后，他开始背第二首，我希望的而且一开始就是那样教他的是，先熟读然后一句一句试着背，然后两句连着，三句连着，到最后整首诗四句一起背出来。可是我看到他是这样的，一声不吭地看了下那首诗，然后就想着尝试背，又不停地出现错误，还有就是背得很慢。我越看越生气，甚至大声命令他读，他很抗拒我这样，很不耐烦地说：“你让我自己背，反正我在你规定的时间背出来就可以了。”

可往往到了时间，他背得是又慢，老是背着就要停下来想好久，我们约定，他背错一个字就要罚读三遍。

就是这样，在我和他的不同方法矛盾中，完成了今天的古诗背诵。

也许，我不应该太过强势地对待孩子，不过是学习过生活，我们应该多多站在他的角度，让他用自己的方法，让他自己去试错，不要把我们自己认为好的过多地强加给孩子。