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让孩子爱上网球运动不是为了让他们体会受挫,而是为了让孩子更幸福快

2018-01-29  本文已影响43人  知了唯知爱
让孩子爱上网球运动不是为了让他们体会受挫,而是为了让孩子更幸福快乐的

知了读书期间最不喜欢听家长的一句话就是“只管严加管教,不听话,打就是了!”

我妈妈当了一辈子的老师,总有熟人在每个学校,以上这句就是妈妈遇到我们三兄妹的授课老师时反复说的最坚定的一句话。

时隔二三十年,现代年轻的父母思想观念随着物质信息丰富的时代与时俱进,但依然有父母对教练如我妈妈类似的交代,可以理解,我们毕竟在充满忧患意识的环境中长大。

“对他严一点,不要让他太轻松了!”

“尽管对他严厉,不听话打骂都可以!”

"在你们这里一点挫折都受不了,将来如何去面对社会的挫折!"

......

基于信任,家长才会说这么走心的话。只是很抱歉,我们恐怕难如父母这样的要求所愿。

让孩子爱上网球运动不是为了让他们体会受挫,而是为了让孩子更幸福快乐的

我常常这样教唆学生:"请记住,网球运动以及我们从事的任何一项运动是来增添我们人生快乐的。如果你们真的热爱网球,就尽量想办法向爸爸妈妈争取多些时间来打网球。"

当然知了也会狡黠顺势诱导:“你们可以在学校抽时间把作业做好就容易争取父母允许打网球的机会了啊……”(知了会把这篇屏蔽学生们,家长们请放心,嘻嘻~)

让孩子爱上网球运动不是为了让他们体会受挫,而是为了让孩子更幸福快乐的

我们的训练不是以培养世界冠军为目标的,首先是培养孩子对网球运动有兴趣。兴趣是一个人从婴儿时期的智能发展和一切关系的起始,也是专注力和意志产生的开始。

据研究,7~1O岁儿童注意力集中只能保 持 20分钟 以 内 , 11~ 13 岁保持在25~30分钟以内。而单调复杂消耗体能强度太大的练习能对大脑皮质活动起抑制作用,易导致儿童注意力的分散,降低练习效果。

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因为有在酷热的暑假每天积极参加网球训练甚至不情愿随父母出去旅游的小朋友,突然在某个阶段不愿来网球场训练了,我们唯品网球团队教练就此分析讨论反思后一致决定,针对孩子特性改变训练策略。

我们在儿童短式网球教练员培训时,主教练就说在孩子14岁前要注重培养孩子对网球运动的兴趣为主,技能为辅。把网球技能的练习设计在游戏中体现,让孩子们无意识练习。采用一定的游戏和玩耍形式在少年儿童运动员初期训练有助于培养孩子对网球运动的兴趣。兴趣越大就越能引起少年儿童注意力的集中,这样才能保证网球训练的效果。

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而且,我们必须在少年儿童网球训练中一定要遵循生理学特点。人体生产发育特征和专家研究显示, 发展柔韧素质和协调素质可以提前到3 岁,4岁是开始体能开发训练的起始年龄, 4~ l2 岁 是 实 施 该 体 能 训 练 的 最 佳 年 龄 段 。

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人体运动素质的自然增长存在明显的阶段性,而每个儿童少年又有各自的个体差异性,我们一般遵循运动生理学研究的运动素质发展敏感期,最先进行速度素质训练,然后是耐力素质训练,最后才是力量素质训练 。

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同时,我们必须加以甄别与尊重,必须依据每个孩子的生理特点,抓住运动素质发展的敏感期进行有针对性的训练,根据个体差异性灵活安排适合个体相应的训练方案。

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我们唯品网球的主要目标是培养身心健全的能从网球运动中得到快乐的人。家长普遍盼望提升孩子的抗挫能力,特意设置挫折去提升抗挫能力。所有刻意的教育都有弊端,很多家长会从一个误区走向另一个误区,而学习网球运动的少年儿童中可以从网球比赛中锻炼很多能力。

让孩子爱上网球运动不是为了让他们体会受挫,而是为了让孩子更幸福快乐的

咱们唯品网球创始人糖糖教主最喜欢让小朋友们参加比赛,所有参加过比赛的小朋友们各一打破家长们的顾虑——担心输了会打消孩子们学网球的积极性。结果每次比赛后反而会激发孩子们回来后更加积极认真训练,盼望再次参加比赛取得进步或者拿得名次。咱家读三年级的小宝就是一个例子,屡败不馁,屡败屡战,每次都有进步,反而让他更加听教练们的指导,比赛过去一个多月后还会反思自己的哪些不足,应该加强体能训练,下次遇上同样情况在赛场上应该采取怎样的战术。

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良好的思维习惯决定在比赛中对所需的战术信息进行有效选择与战术行为决策能力,我们在平时的训练常会随场组织小比赛,不动声色暗暗锻炼孩子们独立分析问题、解决 问题 的能力,培养孩子们果断积极的品质,提高抗挫能力,培养孩子们从小养成良好的思维习惯。这一切都是在孩子们无意识中慢慢培养的,只是一颗种子长成参天大树,需要时间,家长们只是需要静修自己有静待树长成的淡然与耐心,学会好好爱孩子。

让孩子爱上网球运动不是为了让他们体会受挫,而是为了让孩子更幸福快乐的

我们的网球教学,从来不仅仅为增添高考实力或者培养全国世界冠军为主要目标的,我们的理念是盼望孩子通过网球运动的学习,影响孩子能够认识到无论面对顺境逆境,始终相信自己具备积极建设性的一面,有能力过自己积极幸福唯一的人生!

让孩子爱上网球运动不是为了让他们体会受挫,而是为了让孩子更幸福快乐的

有的学校开设的网球体育特长教育,就是为了国家和世界冠军而生的。有学生拿到全国或国际知名大赛事的冠军,政府的各种赞助硬件政策教练的荣誉等支持都会接踵而来。

唯品网球,只是

希腊人认为自我的不断重生是爱情固有的特质。其实,除了博爱是自我升华到神的境界,其他的爱又何尝不是自我的不断重生?这意味着我们要扩展我们的能力,打破刺激与反应的机械性锁链。这样我们就可以在一定程度上选择我们对什么作出反应或不作出反应。非常遗憾的是,我们很多孩子自小被家长的控制而逐渐失去可以使生命体个人化的原始生命力,力图以爱的名义变成父母手中的棋子,然而,强烈的原始生命力的欲望最终会爆发,如果不能积极表达,不能长存心中自我摧毁,就会爆发^_^

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