教孩子阅读，方法比兴趣更重要

阅读是获取知识的重要途径，也是提高孩子们素养的有效手段。

让孩子爱上阅读，是每一位家长和教育工作者们的期望。然而，在培养孩子阅读兴趣的同时，我们更应关注阅读方法的正确的引导。

在前两天的文章里，我专门讲了如何让孩子养成阅读的习惯，今天我们就来谈谈如何教给孩子正确的阅读方法。

一、培养孩子的阅读意识

在前两天的文章里，我专门讲述了如何让孩子养成阅读的方法。阅读习惯从布置一个好的阅读环境开始。一个安静温馨的阅读环境，能很快让孩子喜欢上阅读。

同时，在条件允许的情况下，家长最好和孩子一起阅读，这样坚持一段时间，会让孩子在我意识的情况，不知不觉间就培养起了孩子的阅读习惯。

二、教孩子掌握正确的阅读方法

1、教孩子选书：引导孩子根据自己的兴趣和需求挑选书籍，不要盲目跟风。孩子选书和成人有些不同。

我们成人选书看作者，看出版社，看封面，还有推荐。而孩子们的书籍则要看孩子们对哪类书籍感兴趣，同时还要看是不是适合当时的年龄段阅读。

2、制定阅读计划：阅读初期的孩子制定计划真的是太有必要了。

①制定阅读时间：刚开始阅读的孩子可以先给他规定每天的阅读时间，比如固定在某个时间段阅读，晚上睡觉前或者周末的专有时间。

另外给孩子制定每天读多长时间。半小时或者1小时。我家孩子班上规定孩子每天阅读半小时课外书，这是学校规定的时间，平时我自己也是给孩子规定读书时间。

②制定阅读任务：孩子在没有养成阅读习惯之前，每天给孩子制定阅读任务是很有必要的，比如每天阅读10-50页书籍。

我家孩子现在上小学，如果他作业完成的时间早，那么就让他多读几页数，如果完成得晚，让弹性地让他少读几页，这个视作业完成情况。

3、深度阅读：教孩子学会提炼书籍中的精华，批判性地思考作者的观点，形成自己的见解。

当孩子完成一章或者几页书后，可以让孩子复述给家长，然后谈谈自己的看法，这个是针对识字比较多的孩子。

低龄段的孩子读完几页后，也可以引导孩子说说他的想法，这样不仅可以让孩子养成分析阅读的习惯，还可以让孩子对书籍的故事线也就是整本书的逻辑线有一个初步的认识。

4、多种阅读形式结合：可以试着鼓励孩子尝试多种阅读形式，如纸质书、电子书、音频书等，这样可以提高阅读效果。

有段时间里，我给我家孩子每天早上起床的时间里，打开喜马拉雅，给他听唐诗，用我的话说就是磨耳朵。

让他早点熟悉唐诗，时间一久，他多少也知道一点，到时学习起来也不那么难了。

5、互动交流：带着孩子与家人一起阅读并分享阅读心得。这是我和我孩子经常做的事，我有时候和他共读一本书。我们一起读完，然后我对他提问，这本书或者这则故事讲的是什么，主人翁用什么方法解决困难的，假如自己遇到了怎么解决。

这也是我曾经在写大人的阅读方法里讲的阅读黄金三问，这个同样适合孩子们。然后再让孩子谈谈自己的看法或者心得。这是很有用的方法，而且是看得见的进步。

三、写阅读卡

写阅读卡这是针对已经识字和能写字的孩子，现在世面上有专门供孩子们使用的阅读卡，阅读本。我就给自己孩子买了好几本，同时学校里每周也给孩子们发了一张双面的阅读卡，要求孩子们回家完成。

里面包括阅读时间，书籍名称，抄写好词好句，阅读心得体会等。就不用家长去做了，省时又省力。

四、跨界阅读

鼓励孩子读书杂一点，也就是跨界阅读，比如科学类，文学类、历史类、美术类尝试阅读不同领域的书籍，丰富和建立自己知识体系。

五、结语

总之，教孩子阅读，方法至关重要。在关注孩子阅读兴趣的同时，我们更要重视阅读方法的引导。

阅读不是一蹴而就的事，需长期坚持。不积跬步，无以行千里，阅读也一样。让孩子养成阅读习惯，并且还要掌握阅读的方法，缺一不可。通过不断阅读，让孩子在阅读中收获知识、成长智慧。