成长系列：我的班长

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1）昨天早上，我的班长小T给我打了个101分钟的电话，我本来是想给他上一次区块链的突击提高课程，但是在讨论过程中发现，原来一些我自己认为理解的概念并不是真得十分确切地理解。在讨论辩论的过程，我自己反省了半年来对区块链相关内容的认识与理解，重新审视自己在认识过程中的缺陷。认识过程首先要确定明确必要知识，厘清基础概念，再理解认识概念与概念间的关联，最后形成方法论——实践。

2）真是感谢我的生命中有许多这样的朋友，讨论知识，共同成长，能让自己认识到自己的不足。现在回忆一下我的班长小T的一些趣事。

3）我的班长小T是一个有趣的人。

4）最早我们两人有交集是在湖南的一个冬天。湖南的冬天是非常冷的，要早起克服地心引力需要消耗大量能量。然后，就是在那个很冷的一天里，小T到我们寝室来说明天要早起上岳麓山，问有没有要参加。

5）面对这样变态的要求，我当然要支持响应。

6）于是，第二天一大早，我就与小T踏向了登高之路。小T说这是他是到了湖南后才有机会登山，原来他家乡都是平原，基本上没有山，于是他总是想多一次上山看看。而那天岳麓山上雾气弥漫，我们俩边聊天，边走路，从南门上山，沿着岳麓山山顶走到东门下山。下山后，我俩发现我们的都变成了两个银发人，原来山上的雾气碰到我们的头发后，变成露水，然后又结成了冰，于是我们下山时已是满头白头。

7）这次的寒冬上山之旅我们结下了友谊，大学四年，我们一起做实验、组织活动、学习、考试，配合默契。那时的小T永远阳光，面带微笑。

8）毕业后，我留在学校读研，而小T去工作，但他常回学校来看看。有一次，夏天，我们又起上岳麓山，这回我们从南门上山，从西门下山，于是沿着岳麓山脚，绕了一大圈去了北校区。我们坐在篮球场边，回忆回忆过去，畅想畅想未来，那是一种最放松的时刻。生活虽然给小T刻下岁月，但是回到学校的小T，仍然带着阳光，带着微笑。

9）晚上，小T住我们宿舍，在宿舍的阳台上，清风徐徐，心旷神怡，小T感慨：学校里真好，岳麓山的清见真好！于时，我将我导师送我的一把韶山冲毛主席故居纸扇，转送给他：你想学校时，想岳麓山时，你就扇扇这把扇子，岳麓山的清风就有了。然后讲我们岳麓书院的一幅对联，于时又一起讨论学习这幅对联，有知识可以分享学习真是幸福的事。

是非审之于己，毁誉听之于人，得失安之于数，陟岳麓峰头，朗月清风，太极悠然可会；

君亲恩何以酬，民物命何以立，圣贤道何以传，登赫曦台上，衡云湘水，斯文定有攸归。

10）生活有顺境，自然有逆境，心中有理想，生活有原则，夫复何求！

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