学生的领导力学院

班级观察2019.3.26

2019-03-26  本文已影响1人  孔祥喆

一.早读(7:00)

表现:到岗后,很多同学都在大声背诵。有几位同学玩玩笔,聊个天。还有一些补作业的同学。刚开始的声音是挺大的,但过了一会声音又小了下去了。

做法:先在班里转一圈,告诉所有同学大声背诵。之后对那些不好好背诵的同学会再单独提醒。让大声背诵的同学来带动那些不是很认真的同学。

二.收作业

表现:收作业的过程中,有同学不交作业,收作业的同学会来不及告诉课代表谁没交作业,这些同学就暂时躲过这一劫。

做法:可以让周锦坤在收完每一项作业后留一点缓冲的时间,跟课代表交代好交作业的情况,避免出现你没交作业,课代表也不知道。

三.课前

表现:课前很多同学都会自觉拿出课本来复习预习,还有一部分同学,课间就只在打打闹闹,直至上课才拿出课本来。

做法:下位去提醒那些同学让他们做好课前准备。

四.午自习

午自习表现都挺好的,几乎没有人说话,都在专注着写作业,个别同学还是在闲聊,要去专门提醒的他们,实在不行就去跟老师反应一下。

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