你眼里的我

今天的美术课内容是画老师，大概给同学们介绍了一下，画哪些老师？凡是自己的代课老师都可以画，选择哪位老师都可以。

我坐在讲台上，拿了一摞作业阅，顺便给他们摆POSE，让他们尽情的画，孩子们首先观察，发现我今天扎了高高的马尾，如果从正面画，就看不到头发，所以有同学说老师，你怎么变成光头了？其他同学哈哈大笑了，我说没问题，你观察到的看不到头发的马尾，就按你观察到的画吧！光头也可以啊！

老师你的衣服不好画，今天正好穿了大版的大衣，是落肩款的袖子，有同学觉得不好画，有人提议了，我可以画你早上穿的那件黑色的棉衣，上面的图案是白色的星星，哦，是嘛？那件衣服上面竟然是星星的图案，我都没有发现，可以可以，怎么画都可以，衣服也可以想象着画。

又有人提出问题了，老师，我给你剪了一个齐肩发，可是我想把头发染成绿色的，其他同学哄堂大笑，这个颜色做头发是有点夸张，其他同学都不同意她把老师的头发染成绿色，最后，大家提议让她把衣服的颜色染成绿色，就这样，很快搞定了，她把我画的好美啊！头顶还写了一个大大的美字。

又有人说，老师，他把你的头画成方型海绵宝宝的头了，有人不同意了，你怎么能把老师的头画成方的？绝对不可以，我说没关系，方的不是也很可爱嘛！同学们听了此话后毫无顾忌，加速了他们的大作，还有人时不时看过来，观察我衣服的颜色，款式，我说想不到第一次当模特，竟然是给你们当模特呀！他们沾沾自喜，画的越带劲了。

不一会儿又出状况了，老师，我看见你的光头，就加了几笔，不小心变成爆炸头了，不过我觉得这个形象好像体育老师啊！完工之后拿上来，我看见还真像足球小子的头发，画了一张我的脸，变成了体育老师的发型和身材，好有创意啊！

有些同学好细心啊！老师，画你必须要有数学板书，可以可以，画的好有特点呀！有同学看了同桌的画，哈哈大笑说，他把老师竟然画成这个样子了。我想了想，这样下去，局面一定不可控制，还是改个题目吧！叫做你眼里的老师，你眼里的老师仅仅是你看到的，你理解的，你想画的，但是你笔下的老师并不一定是老师真实的形象哦！所以画成怎么样的都没关系。

还没下课同学们就陆陆续续拿着自己的作品来见我，真的很惊喜！有卡通版的，有Q版的，有夸张的，有写实的，他们给我穿了各种颜色的衣服，看着一件件作品，似乎都能找到我的影子，哪怕是抬起手臂指向数字的一个手指，还是他们替我选的口红颜色，的确就是我曾经用过的颜色，虽然我今天并没有涂口红，或者我曾经穿过的一条长裙。

觉得老师的形象，在孩子们的心目中有多么重要，可能不经意的一个动作，一个眼神，会让他们记住很久很久，从此他眼中的你就定格在一个瞬间了，所以时时注意形象，不止是说说而已。