正确认知、合理规避“替代行为”

《正确认知、合理规避“替代行为”》

小时候，父母总喜欢为孩子安排好他们所认为对的一切。

可这种替代行为，却让孩子慢慢失去了探索世界的勇气。

其实孩子只是想喜欢自己喜欢的，做自己想做的。

过多的替代，让孩子的两性关系和人际关系都产生危机。

尊重孩子的自主性，才是父母需要做的。

一、替代行为的概念

我举个例子来说明，替代就是当孩子很努力爬去拿玩具时，父母会直接把玩具放在孩子的面前，让他们可以不用付出任何努力。

但替代有个很严重的问题，每次孩子想要凭借自己的能力去拿到玩具时，父母都不允许，慢慢地，孩子就会对这个玩具失去兴趣，因为太容易得到了，无法给孩子带来新鲜感和好奇感。

替代这种情况最常出现在妈妈的身上，而替代型的妈妈总是有很强的控制欲。

替代型的妈妈总是想着控制孩子的各个方面，因为她们能从控制中获得想要的安全感。

幼小的孩子没有能力反抗父母，也不会离开父母。也就意味着，这是一个容易控制的对象，他会按照我们的想法成长，一切尽在我们的安排和掌控中，那么我们也就放心了。

在孩子小的时候，替代型的妈妈可能暂时只是单纯地帮孩子拿拿东西，帮他们完成一下事情之类。

等孩子再大一点的时候，替代型妈妈就会介入得更多，例如：

孩子特别喜欢吃某样东西，妈妈就会在一旁说：“你不能只吃这个菜，你要吃吃别的才是好的”；

孩子喜欢看动画片，妈妈就会说：“你怎么一天到晚都在看动画片，你应该看看书，做做其他的”；

孩子对某件事情产生了兴趣，想学习，妈妈也会说：“学这些干嘛，没有用，你学别的吧”。

久而久之，孩子就会产生一种感觉，只要是我喜欢的，妈妈都会逼迫我放弃，那还不如我先自己直接放弃。

这也是很多人感觉自己对生活中每件事情都不感兴趣的原因所在。

二、替代行为的危害

1、扼杀孩子的创造力

孩子能力的增长需要依靠自身的探索和实践，即使失败，他会不止一次的重复、突破，期间认知能力得到发展，直到掌握本领。

出于心疼，家长忍不住包办，我帮你翻身，吃饭我来喂，摔倒我来抱，衣服我来穿，书包我来背，作业我替写。

孩子被父母的爱囚禁在一定范围内，一次次剥夺了成长锻炼的机会，阻碍了能力的发展，大脑缺少更多新鲜的刺激，四肢软弱无力，何来创造力？

2、扼杀孩子的意志力

在孩子眼里，一切家长都会替自己办，不需要努力，所以遇到问题就退缩，勇敢坚强的心理素质得不到发展，变得懦弱，很难立足社会，甚至不能自理、不能正常的社交和工作，无法成家立业，最终一事无成。

3、使孩子缺乏自信心

通过自身努力换来成功，是孩子获得自信的最好途径。可孩子失望的发现，自己努力意犹未尽，家长却早早把胜利果实摘来放在他面前，这还有什么意思？我怎么能证明我自己？我行吗?或者产生逆反心理，坚决不要按照父母的意志行事，对着干，出走，离经叛道。出于爱，却伤害了孩子的自信，家长事与愿违。

4、使孩子缺乏责任感

家长的包办，一旦孩子适应了，就成为应该的了，父母的爱在孩子心目中没什么重量，他们理所应当的享受着家长提供的一切，从不想自己应该为家长社会付出什么，缺乏责任感和反哺心，待父母年老，成为啃老族，甚至社会寄生虫。

三、让孩子自由成长

现在妈妈都有两种思想：一就是不能夸小孩，怕宠坏小孩；二就是当孩子对某样东西特别感兴趣时，就一定要戒掉。

但这并不是对孩子成长最好的选择。

首先，身为父母，我们需要看见自己。

认真审视自己所曾做过的，自认为是“为孩子好”的事，是否真的是孩子所需要？是否真的是因为爱孩子？是否只是自己单方面的替代或控制？

其次，我们要遵循孩子的成长规律。

在孩子成长的每个阶段里，妈妈都有其不同的功能，而不是一味地替代，适时鼓励孩子主动去接触世界，尝试自己去完成事情，才是提供给孩子满足和愉悦体验的方式。

当然，在孩子成长的过程中，还需要一种恰到好处的挫折，这也是我们爱孩子的一部分。

挫折是孩子在真实的世界里遇到的，而不是我们要创造一个理想的或者说虚假的安全环境给孩子。

最后，我们需要跟孩子保持一个较好的边界。

这个完整的边界就是从共生到分离，然后承认对方是独立的人，让孩子拥有属于他自己个人的思想和空间，不要过多地介入。

替代行为，真的不是完全在帮助孩子成长，还有可能会毁了孩子的某些功能。

让孩子成为自己，成为一个独立的个体，才是每位父母应该做到的事。

作为父母，我们不能替代太多，最好能给予孩子一定的自主权和空间。

我们无法代替孩子解决人际关系，只能允许他自己去经营自己的人生，哪怕是很糟糕的事情。这是没有办法的事情，每个人的人生，我们都想去帮助到他，我们都想去祝福他好。但每个人都得自己去经营自己的人生，这是没法代替的。

丁俊贵

2023年7月16日