成就自己也是爱自己哦――第二周

        此刻是凌晨四点多，除了上中学时有一次看错了表外，好像几乎没有这么早起过。

      那时大约也是这样的点儿吧，以为到点儿的我就开始匆匆步行去学校，结果学校连大门都没开。不过有趣的是，那天竟然有好几个同学都看错了表，早去了。

      学校对面是一家机械厂，门口的电线杆上亮着灯，我们就在灯下轻声笑着说话、背着书，没有人回去补觉……

      想起这件事真的挺开心的，为那时的青春时光，为那时的可爱我们。是的，我们上学时，大都是自己操心的，父母辛劳耕作谋生，我们舍不得再去让他们操心自己的学习，无论我们学习是否优异。

      又想起父母在农忙之外用小四轮拉麦秸秆卖的那几年，父母真的是起早贪黑，披星戴月地忙！为了给四个孩子更好的生活，他们没有抱怨，相携相持着，用并不高大的身躯给我们撑起一个无限广阔的世界， 哪怕 好几次能干的母亲甚至累得晕倒……

      是的，我曾经觉得父母太辛苦、太不懂得爱自己了，我不要像他们那样过生活。所以我刻苦读书，成为了一名老师。

      然而，在今天，我更深切地意识到：父母确实辛苦，但那正是他们爱自己的表现。爱自己真的不是只会享受生活，爱自己更是要好好地使用自己的生命去创造生活。写到这里，禁不住对父母有了更深层的看见与敬佩。

      感恩我的父母，尽管都是连小学都没毕业的人，却用他们的言传身教，带给我们姊妹太多太多的滋养与影响。

父母1997年攒钱买的小四轮

      自打做了教师，二十多年的岁月倏然而去。在陪伴无数个孩子成长的过程中，清晰地感受着学校教育、家庭教育、社会教育是如何在相互交织培养着孩子们。

      达则兼济天下，穷则独善其身。作为一名最普通的一线教师，我只能顺应时代发展，尽力影响自己所教学生的家长，让他们意识到家庭对孩子成长无比重要的作用。

      当然，我可以并且一直在不断地提升自己，用自己自觉主动的学习状态给学生以示范与引领。

      这过去的第二周周四是教师节。周三晚上响应学校要求，我组织学生进行了一节课的主题活动：听了很多有关老师的歌曲，看了很多学生们的表演。活动，真的是丰富学校生活、展现学生多方面才华的重要途径，它可以让老师们看到学习之外孩子们更轻松的状态。

      看着孩子们唱着笑着，心里不由得生出好多感慨：青春多么美好！

      活动结束时再三告诉孩子们：对老师真诚的祝福需要口头上的表达，更需要行动上的努力。好好学习每一门课是对老师的支持，更是对自己的真爱。

      周四上午学校组织了第36个教师节表彰活动。从前一天中午开始知晓到正式进行，只是24小时而已。应该有个词，叫“我们的速度”。在做事中，看到领导的大局筹划，看到同事们的积极配合，看到好友的热心相助，也看到自己的用心和敏感……

    生活需要仪式感，教师节的意义也许主要就是为了营造一个有仪式感的氛围，让尊师重教的传统得以发扬，让老师们的职业幸福感与自我价值感得以饱满。

      匆忙中，作为教师代表发言，感恩宇宙的神奇，让我体会了从未有过的不可思议。尽管没做好准备，但因着有意识地通过深呼吸放松，感受自己之前领悟到的“用陪伴、影响更多生命让此生有价值”的想法，还是比较流畅地表达了自己的观点。

2020.9.10的教师节活动

    是的，通过2016年以来心理学的学习与浸泡，现在的我开始练习觉察自己的每一个起心动念。我开始相信每个念头都是有力量的。曾经，世事坎坷，让我深深陷入了受害者模式中，甚至怨怼上天对我如此不公！

      然而，正如《道德经》第五章所言：天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。天地之间，其犹橐龠乎？虚而不屈，动而欲出。多言数穷，不如守中。

      守中，真的是一个很好的提醒。生命兜兜转转只为了让我看见自己那个需要很多很多爱与关怀的内在小孩儿。当我知道她的存在、看到她的不易、开始与她对话，她从最初稀里哗啦地大哭不已到慢慢地平静到可以给我很多支持到今天让我如此早起只为了理解：爱自己不只是享受生活，更是去创造生活。既然有发愿，就行动，用坚持来练习如何温柔而坚定地爱内心的自己。

      好了，亲爱的内在小孩儿，谢谢你的教诲，让我写出了这么多文字。新的一周要开始了，我是否也要引导着我的学生们去了解、认识他们的内在小孩儿呢？

      如果真可以做到，我不岂不是找到了很多可以教育孩子们的帮手？

      一个微笑绽放在嘴角……

有花有蝶，是花是蝶