思维导图，从“知道”到“做到”

      作为培训师，永远在问自己，我讲过了啊，为什么学员记不住/还不会？随着培训经验的积累，我逐渐明白，从知道到做到，是一个需要实践和重复才能跨越的鸿沟！

    当我成为学员，我告诉自己，在“知道”通往“做到”的路上，我想找寻一条捷径，帮助自己提升，也帮助我的学员成长。

      丽芳老师说，人生是冥冥之中已有安排。我也是在这样的机缘巧合中与思维导图深度结缘！这次昆明之行，开启了我期待的2019！

双证班课堂

      在双证班线下课堂上，我再次巩固了大V店学习的思维导图知识和基础运用，并且在实践中得到了丽芳老师的纠正和鼓励；同时，双证班的课程还让我进一步对思维导图培训的课程设计以及教学实践有了更多的了解和方向。明年，我计划参加丽芳老师的高级班课程，因此，我要在2019年充分实践，将“知道”变成“做到”。

复盘课堂学习

      返回城市的飞机上，我利用丽芳老师教给我们的快速阅读方式，读完了《三千到三万》这本书。书中思路清晰、内容充实，让我把前期所有的学习内容做了充分的融会贯通，把一些遗漏的知识点做了完整的补充。在接下来的时间，我计划通过丽芳老师的作品以及U盘资料，将所有的知识点进行进一步的巩固和升华。

《三千到三万》

      这次学习，我的另一个目的是学习更多的TTT技巧，这也是我在丽芳老师的课堂上收获颇多的一个方面。无论是会场布置，还是培训教学辅助、互动方式，都给我深刻的启发，让我在自己的培训工作和后期的思维导图开班中，能够做的更加丰富。

      从知道到做到，一切的根源在于“行动”。接下来，我会通过线上课程的公开课作业，让自己打开思维导图培训的窗口，并逐步完成自我“包装”和培训“试水”，最终实现我在思维导图学习和实践上的长期目标。

我们都是知识的点灯人

      我们都是知识的点灯人，因为颜值高，所以责任大！

从“知道”到“做到”