每一个问题孩子的背后都有一个问题家庭（二）

天越来越冷，学习也越来越紧张，每天看到孩子们一脸的疲惫，作为老师，我真的有点不忍心，但又有什么办法呢？以成绩论英雄的社会，做教师的只能拿起教鞭把孩子们纷纷赶下题海，不管你愿意不愿意。

终于挨到了期末考试，那天我早早地来到了学校，一进教室就有人告状：昨天下午，A同学和B同学把所有的语文、数学试卷全撕了。当时我有些震惊，从教二十几年了，还是第一次碰到这样的事情。很气愤的我很想批评两位撕试卷的同学，但理智马上让我克制住，想到今天是期末考试的日子，批评她们会影响她们的情绪，进而影响她的期末成绩。孩子们一学期的努力，拿什么向父母交待。

至所以会发生的这样的事情，是因为头一天下午，我因公去其他学校有点事情，班里的日常事务就交给副班主任处理，可这个副班主任是出了名的温和男。

50个学生，其他同学都没有这种过急的反应，而唯独这两个女生这样做。事后我也分析了这件事情，庆幸自己当时没有批评两个女生。A和B是班级里长得最高大的女生，都有一米六几的个子，两个人都生活在特殊的家庭里，可两人的性格迥然不同，A忧郁内向文静，B开朗外向，略带暴烈。

A的母亲远嫁到我们这儿，婚后育有两女，但夫妻感情不和，母亲带着A的妹妹长期住外婆家。A被父亲强制留下，父亲开饭店也很少陪她，晚上常常是一个人过夜，一个孩子的漫漫长夜是怎样孤单地度过，难以想像，所以她的心一直在母亲那儿。在她的日记、作文里经常表达母女分离的那种伤痛，以及对母亲的思念。她的神情，她的眉宇间总有一种挥之不去的忧伤，这是同龄孩子没有的。作为从一年级到六年级的班主任，我是看着她长大，看着她越来越孤僻，特别担心她的心理健康，所以也曾劝她母亲回来。但不幸的家庭总有千般无奈，不是我们外人想得那么简单。她的母亲始终没有回来，只是在寒暑接她到身边住，给予她最好的衣食。但最美好的衣食都无法代替日日陪伴在身边，时时萦于生活中丝丝爱意。现在的A个子越来越高，婷婷玉立，虽是小学生，已出落成一个大美女了，也越来越忧郁。父母的爱情之痛却转嫁到孩子的身上，多么不应该啊！

B很小父母离异，父亲一直在外地，也没个正经职业，后来触犯法律判刑，所以B一直跟爷爷奶奶相依为命。B性格看起来大大咧咧，爱打不抱不平，如有女生被男生欺负，她就会重拳出击讨伐男生，连我们班最厉害的男生都怕她。在女生当中她威望很高，是女生公认的女中豪杰，巾帼英雄。只有我这个做老师的知道，她其实很脆弱。每当家里有事情发生，我找她谈话开导时，在人前从不流露的那份无奈和无助，让人心生怜惜。外表最强悍，缺乏父母之爱的孩子终是脆弱的。我不知道这样的原生态家庭会对孩子今后的人生造成怎样的影响？作为班主任，我唯一能做的就是在日常教育教学工作中特别照顾这些受伤的心灵。

不在沉默中死亡，就在沉默中暴发。长期缺乏父母关爱的孩子，心中的伤和痛无人知晓。她们把这一切深深地埋在心底，当这种伤痛积累到一定程度，就需要找个出口宣泄，这种不危及他人的宣泄未尝不是一件好事。

其实两个女生撕的不是试卷，而是心中无法排解的郁闷。我庆幸我当时没有批评她们。