成长是一种选择

今天跟厦门市同安区一百多位骨干教师交流。

有四点启示：

1.优秀是一种习惯。

2.职业认同和专业发展是教师成长的两翼。

3.年轻教师选择过一种有“研究味”的生活，就是增加日常工作中的“附加值”。同时，研究还可以把阅读、实践、思考、写作有机地融合起来，让年轻教师过上一种反思性的实践生活。

4.成长是一种选择，选择了成长，就要选择与成长相匹配的生活方式。