关系
2020-07-24 本文已影响0人
孙丽_cdb3
2020.7.24 A4 孙丽
今天我们首先学习了如何向学生表现高期待。在反馈环节我们重点训练了如何运用成长型思维表扬学生。1.把表扬变成提问2.表扬要具体化3.使用“因为……”句式。
小老鼠的实验让我看到胜利是可以复制的,可以转化的。那我们能说成功是成功之母。
学习的最佳效果是85%定律。学习中85%的成功+15%的失败才是学习中的平衡点。
最后成长型师生关系建立,这是非常重要的。只有信其师才能信其道。在教学管理过程中,我们也要影响那些让老师头疼的学生,接纳他们,理解他们。和他们建立好的关系额。今天我明白了不是每一次或几次的努力都会有结果的,我们要坚持到最后,找到合适的方法影响改变学生。
总之在教学过程中要努力成为学生信任的老师,让学生敞井心扉与我进行交流,真正成为学生的良师益友。