冲破`海洋般的微笑`~好中文写作课私人体验

是的, 必须作个广告:
报名链接:好中文写作课

明晩(2017-11-10)20:00 开始的42分钟里
将亲声嗯哼如何 冲破海洋般的微笑

长按扫描二维码进入直播, 当然俺是说手机上;-)

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佩哥哥的官方文案:你一定没见过好中文的样子 - 简书

对比第一期的野望:我发起了《好中文的样子：36堂写作练习》 - 简书

可以感受的到, 从根本上不同与:

• 文科专业的学术向研究
• 或是广告/文案/公号等专项领域的专用写作技巧传授

这门课本质上...

起初

其实, 小学时对写作是很有自信的:

• 曾经用一天完成了暑假40天日记的伪装
• 家长和老师都没看出来
• 可以说, 非虚构写作技能在小学三年级前已算过关

进一步的:

• 在初3, 对一次语文作业进行了深度折腾
• 首稿提交的是3万字短篇小说
• 后来扩写为30万字
• 可以说, 长篇故事的虚构写作也算过关的

当然:

• 最自得的是各种应用文创作
• 检讨书/检讨信/道歉书/道歉信/...
• 各种在公众场合对自己的灵魂进行真诚剖析并展示悔恨的文体
• 异常熟练,并形成了自己的套路
• 以致, 30多年后, 都能信手掂来:有关门牙的公开检讨书

然后

进入大学之后, 发觉根本没那么简单...

• 无论邮件/报告/论文/说明/...
• 所有涉及文字的输出
• 大家第一反应,都是看不懂
• 唉唉? 剧情不是这么设定的哪...

所以, 开始在人前沉默:

• 好在, 工作是软件工程师
• 只要电脑可以理解并正确执行出结果就好
• 对于那些当面和真实肉体实时交流的语言
• 和文书上的规则又是不同的宇宙规则了, 先不讨论

所以

工作上了年头, 文案工作是少不了的,
也就越来越急切的想整明白:

• 技术社区中流通的文字和日常竟有什么不同?
• 为什么写的邮件同事们都说看不懂?
• 为什么中文图书越来越难以阅读?
• 为什么?...

因为内心其实还未通达, 所以, 偶然间撞到 好中文写作课 ,毅然报名并意外的坚持了下来,

是以, 能作为幸存者来将 好中文 的故事分享给大家伙儿...

是的, 这门课是本质上的课:

8AB2

小篆的"课"字是个形声兼会意字.
左边的言字旁是形符,
表示这个字与讲话发言有关.
右边的"果"是读音.

• "课"的本义是按照一定的标准进行试验,考核,以检验成果.
• 所以引申为国家根据数额征收赋税,如:国课,课税
• 按照规定的内容和分量,教授和学习称之为"课"
• 按照规定的教学内容,教学时间所设置的教学科目,也称之为"课"
• "课"也用来表示教学单位,如:一节课. 也表示教授的段落,如:这本教材共有十五课.

所以本质的课:

• 按照本义, 上课,其实就应该是来向先生阐述所得, 印证学习成果来的
  • 所谓 言
  • 以证 果
  • 是然 课
• 只是, 向先生阐述的,是之前,约定的课题/问题/疑题/试题....
• 只有这样,每个人,才是真正用自个儿最有效的方式在正确的方向上积累智慧
• 以往,所谓 "上课" 其实变成了:
  • 老师求学生记忆单元知识点
  • 如若不然,用考试用分数用体罚 来加以开导
  • 至于强填到学生脑子里的东西,老师一般也不以为然的
  • 反正,考卷怎么要求,就怎么教
• 回想一下,可怕嘛?! 挺可怕的,但是,大家也20几年熬过来了
• 可是,为什么又主动要求, 再来"享受"这种无谓的灌输呢?! 斯德哥尔摩综合症 ?

好中文写作课
回归课 的本源,

• 专注唯一的命题: 什么是好中文?
• 无私的分享佩哥哥半个世纪以来有关中文写作的深入思考
• 当然, 最 COOL 的就是佩哥哥, 打死都不会直接说出来好中文的写作机密的
• 只是通过一个个精心泡制的故事/任务/聊天/...
• 以及神奇的学员们结成的全新课程空间
• 来用半年时间焖熟你自己, 将好中文卤入味到所有人心神中

好玩儿卟?
那么立即报名吧-->好中文写作课

还是有点儿小纠结?
欢迎明晩(2017-11-10)20:00
来小鹅直播间: 怂怼录 ~ 大妈的好中文私人体验回哞

亲声尝试用42分钟 嗯哼清楚 冲破海洋般的微笑

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