三年级考前指导

    三年级了，作文及有难度的试题，老师必须要做“考前辅导”。约翰·霍顿说：“学习中，指出和订正错误几乎没用。”为此，明智的做法或努力的方向应当是：一次性将正确内容拍到孩子脑子里，一次性写出成功的作文。这就需要教师在平时授课中以饱满的状态，将“正确知识”一次刻录到孩子心中，这就需要做考前指导。成绩和能力是学出来的，而不是考出来的。面对可能考砸的卷子，更不需要差的成绩告诉他很失败，这会更令孩子离成功很远。

    从三年级起，尽力减少单元测试，非考不可的情况下，就做好考前辅导，面对可能考砸的卷子，更不需要差的成绩告诉孩子他很失败，这会令孩子离成功更远。斯坦纳说：7至14岁的学习，以记忆为主。这就赋予考试以积极的意义，如此测验就是被驾驭的学习手段，而不是悬在师生头顶的铁尺，至于无法指导的统考，就越要在平时测验中多加指导。因为有指导，被关怀的答题过程和印象深、高正确率的测验结果，将变成可靠的能力一点点长到孩子内部，因为成功才是成功的母亲。