#六二班#“爱”与“喜欢”
校园随拍
嘿！胖胖的自己……
最近一定是发福了，整个人都都变得懒散许多。看到体重秤上日益增加的数字竟无动于衷，好像长长的裙子成了肥肉的保护伞，任凭恣意生长！
今天，张同学上岗了。昨晚和姐妹们散步我坦然近期内心轻松些许，多了几分淡然和对未来的向往。好像稳定下来一切都变得更加美好了，我也徜徉在此拥抱幸福的生活。也许，人真的只有静下来才懂得反思，才会冷静琢磨生活的是非，才能用心去感悟身边的人事。
和涛子的续事
都忘了上篇文章是如何称呼我班的涛子了，纵观近期他表现的真让我很满意，前段日子他把同桌的胶带毁坏，上上一次吐口水到同桌身上，几番下来换了三次同桌。但9月底他的表现还是有着明显的进步！背书很积极，上课也能集中注意力，是班上的发言小能手呢！当老师有时候真的很幸福，孩子看你眼里都有光，那种信任感是满满的幸福感，每当如此，我都更加有劲头站在教室里。眼里有光，嘴上有微笑，一切都是最好的模样。希望涛子能坚持改正坏习惯，变优秀！我也坚信他一定能超越自我。
不会拼音的顺子
开学初一场听写验出了班上几个不会拼音的小孩，我着实吃惊六年级不会拼音该有多可怕。把顺子找到办公室，一个强壮的小汉子泪珠如水珠般滴在我的面前。很明显感觉他有些不好意思了，我让他买本拼音书多来我办公室，我想从拼音开始教他。谁知，开学初至今他都没来过，在教室里我偶然提醒他好像不以为然忘了此事。为此，近期我一定要好好重视起来，能救一点是一点，实在不忍心看不懂拼音的他那般羞耻感。我们加油吧顺子！
恋爱“砖”家
谁能想到恋爱的种子在我的班级悄悄发芽了呢？我也没想到。
前段时间，有个小朋友问我：“老师，一个男同学和一个女同学…………可不可以呢？”另一个女同学更语出惊人：“老师，我觉得女生进入了青春期就不能……这样不对呢！”
吃完午饭走在回教室的路上，被几位小朋友的提问给问懵了，我急忙问清楚后！
噢！原来好我们班有小男同学和女同学互相产生了好感，并互相表白了。
吃惊后，我更惊吓于小朋友们开学初第一周就有此事，第二周我竟然排座位让他们成为了同桌…………（我这个！局！外！人！）
找到男女生，分开询问时孩子竟然大胆的承认了，我不得不佩服00后真的越来越勇敢了。先对男生进行了教育，并告诉孩子们何为“喜欢”与“爱”。简言之，这个年龄互相崇拜也挺正常的，但这和爱情不能相提并论。与男同学交流后，孩子频频点头那份似懂非懂的样子加上极具认真的认错态度我让他回了教室。找到女生时场面一度失控，孩子从微微抽搐到崩溃大哭，那一刻好像上紧的发条在一瞬间崩开了！可怕的是她坚定的告诉我她是真的“爱”他！那份果断与执着让我整整花了一个多小时疏导。
也许我们也是前辈们有个性的九零后吧！对于这种事我到没有传统的一“打”二“骂”三找家长，好像似曾相识过！似曾“经历”过！只是这样执着是第一次遇见。
和孩子交流数时，慢慢打开她的心扉让她谈谈内心的感受时，那份单纯和青涩让我不知所措。好像纯净如水，让人沁人心脾；又好像春天结了夏天的果子，一切都乱了套。好在她渐渐的平静了，也能听懂我的意思。这周走进教室，发现女生释然了，我问她那段时间是何种感受，她答：“老师，我既幸福又害怕，怕你知道。”
如今，男生女生都保持了些距离，也把它化为力量用在学习上。
也许……我只看到了表面，所以我会用心去观察，让这种风气从班里消失。而那般青涩让它在适宜的沃土里生长吧！在这个年纪学习才是主旋律，希望和孩子们好好谱写这段美好的人生！
你让生活有光，它一定有光。
在二十几岁的青春里，感恩身边一切美好！如晴天散步的姐妹花，雨天在我房间集结的座谈会。亦或八卦亦或哲理，这都是诗意的生活。最重要的是我们的内心，身边的爱人们……
愿你永远善良，不被一时的喜欢而忘了出发的方向，更不被莫名的冷风失去了温度。
嘿！冬天来了，肥肉能被冷风吹走吗？
愿我瘦点！哈哈哈哈
