Day60 | 领导力共读第二天
2020-11-22 本文已影响0人
欧拉来看看
#日精进#胡水云@欧拉#Day 60
表现:9
体验
今天晚上继续跟随DISC学长彭小六老师带领大家一起拆书李海峰老师的新书《领导力》,感恩小六老师分享他的洋葱学习法来带大家共读,今天共读收获如下:
一.领导力的两个维度:能力和意愿,按照这两个维度的高低可以划分成四象限,形成以下四种类型,为了更形象,借用西天取经的四师徒来分别代表:
孙悟空:有能力,无意愿;
猪八戒:无意愿,无能力;
沙和尚:无能力,有意愿;
唐 僧: 有能力,有意愿。
管理团队的时候,如何来引导和带领这这四类员工?
孙悟空: 运用I特质,多加强沟通,注重愿景和发展空间。
猪八戒: 运用D,I的特质去培养员工目标感,激励员工。
沙和尚: 运用C的特质去助推员工的工作, 引导设定目标,结果可见可衡量
唐僧: 运用大S的特质去支持员工的工作,
领导者怎么反求诸已呢?
D型特质:分解目标,找事给员工做,让员工去实现。
I型特质: 学会做组合,打配合。
S型特质:让员工做决定,提供帮助,复盘结果。
C型特质:注重条理,讲清楚5件事 :为什么,怎么做,对谁负责,做好和不好的结果, 和他的关系。
行动:
整理学习笔记, 培养复盘的习惯。分析团队成员特质
感恩听力训练营的小伙伴共同学习,通过一起复盘提升自己学习力
【20201123青蛙】
1报账
2共读
3英语学习