【轻语心事】7月12日,2020年7月第1次工作复盘

2020-07-12  本文已影响0人  木偶清木

 

  进入七月以来,就是一个极其忙碌的考试周,对于教师而言,无非就是监考、阅卷,而对于教导主任来说,更多的是细致、公平、周到的安排。在这期间需要和领导、同事进行良好的沟通,在众人的合理之下,才能把这项合力工作完成。

  与此同时,个人方面,本周我自己情绪波动幅度是比较大的。因此也感伤了一两次,人非圣贤嘛,作为一个情感丰富的小姐姐,我觉得自己也是需要偶尔的宣泄一下。

  01.读书情况

  最近在读《给校长的几点建议》,十天读一本书,我也是有点笨了。而且我发现读过的书跟没读一样,如果没记错的话,寒假的时候我就读过这本了,翻开看的时候若不是看见了标记,我还以为没读过。不过,这很正常,在阅读积累的初期就是晕着的,反思需要提炼,别的记不住,但要记住精髓。

  提到我的脑子,我也是醉了,常常跨出门就忘了我要去哪,去干啥,也不知道是缺dha还是咋。好记性不如烂笔头,我还是要多记下来,才能弥补这个破毛病。

  02.听书情况

  最近在樊登读书app上听了几本不错的书。《非暴力沟通》与之前的《关键对话》一样都属于交流、沟通秘籍,感觉特别实用,因为在我的家庭里面,我恰好属于那种整天面临暴力沟通,与情绪失控的人沟通,这些重任都在我的肩上,我觉得这两本书都特别有效,它们的理念都是类似的,讲究科学方法,讲究谈话情绪,讲究讲事实,讲究寻找双方的共同点...

  另外,还听了《授权》,可以复制的领导力就是授权。领导力是激发人潜能和他人释放才能的艺术。无论在单位的哪个位置,都要有一定的领导力,才能被人看到。这本书教大家如何将权力的下放,激发全员的领导力。听后感觉很不错,智者之见。

  03.工作方面

  这周,我们迎接了中心校的检查,部分教师进行了座谈。教导处检查的内容包括:教育教学档案,常规检查档案,教师教案,班子成员的听课记录,部分班级学生作业等内容。总的来说,领导反馈说教导处工作同志们是比较满意的。

  但是我知道其实还有很多问题,大家对我这个新手太宽容了,可我自己必须明白下一步该做出那些调整。

  教导处内部分工不明确,感觉凌乱无序。因疫情影响,各教研组活动并没有进行,感觉很遗憾,我自己也需要有一些自己的想法。

  对于学校部分年级的工作,因为自己常年教九年级,潜意识对九年级工作盯的比较紧,其他年级没有重视,常常不能转变更高的角度来看待问题。

  教师个人发展方面,我也没有很好的带领同志们在专业成长方面取得更大的进步。像我参与的乐享写作社,总感觉害怕给老师们添负担,我们学校并没有更多的老师参与。

  希望下一学期能有进步。

  04.写作情况

  从上次复盘7月5日到今天,坚持日更,不间断,更文7篇。从6月13日加入乐享教育写作群后,更文未断过,共写30篇文,共计3.8万字。公众号更文7篇,因为公众号不允许更改,我就很谨慎,总是改了又改,也不敢发。希望暑假里能再勇敢一点。

  05.下周计划

  下周要组织教师阅卷,九年级参加中招考试,组织教师陪考。新六新七报到,是紧张刺激的一周,希望一切都能顺利进行,放假那天就回老家把小宝接到我身边,我要好好陪孩子过一个轻松的暑假。

  06.收获

  我收获了一句话:所谓靠谱的人,就是凡事有交代,事事有回应,件件有着落。

 

 

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