小孩子的爱恨情仇

#亲子记录#

我家大女儿蜜蜜还有两个月满5岁，她班上有个好朋友L，比她大半岁。一直以来我都感觉两人很亲密，整天向各自家长要求要去对方家里sleep over. 后来问的次数实在太多，我就跟L家真的给她们安排了一次sleep over. 那次是蜜蜜去她家，L父母反馈说蜜蜜行为很好没有任何麻烦，两人玩的很开心，第二天去了滑冰。从来没滑过冰的蜜蜜从此之后就上心了，老是要学。在爸爸带着练习了几次之后她终于可以自己摇摇欲坠的走几步而不用支撑架 了，很高兴于是她很想要找L一起滑冰。后来我们就约她父母周末去滑冰。可是当蜜蜜很高兴的在炫耀她现在滑冰很厉害了后，L就不愿意去滑冰了。我提议去A游乐场，她不要，指定要去B游乐场。玩的过程还算开心。在回来的路上，L讲了一些杜撰的话，说我家老二怎么怎么的，然后忽然蜜蜜不高兴了，在车里尖叫起来。

这事过后我没有特别放在心上。上星期我邀请了L一个人过来跟我们度过礼拜天。我得以仔细的观察了她俩的相处模式。下午我一个人带着三个小孩（还有我家2岁的老二）去了之前提过的A室内游乐场。一进门，L就冲进某处自己玩去了，蜜蜜惊慌的哭起来了，大叫“L！你在哪里啊！”基本上，都是L要玩什么，蜜蜜就跟着。L有时候会显得不高兴，不要跟蜜蜜玩。蜜蜜就大哭，尖叫，追着L满场跑。L就逃。她越桃蜜蜜就哭的越厉害，想伸手去拉扯她。

我一边顾着最小的，一边尽力帮助她平静下来，发现她极难从这种“一定要你跟我玩”的状态中抽离。

我的理解是，L是个想象力丰富，活力充沛，领导型的孩子。蜜蜜是个随和的孩子，所以L非常喜欢跟她玩。蜜蜜其实并不抗拒任何想跟她一起玩的人，但是我听说L在班上只认蜜蜜是好朋友。关于两人的冲突，如果用正面管教的错误目的表，蜜蜜肯定是过于寻求关注，一旦被拒绝，就认定必须让对方收回“拒绝”的信息，不然无法罢休。而L，则似乎是通过更改两人游玩的项目，或者转换心情，来看看蜜蜜的反应是否如她所料，获得对事情和对自己能力的掌控感。

后来我把蜜蜜激烈的情绪反应跟她们班主任说了。这时班主任才告诉我，她也发现一段时间以来蜜蜜在学校非常情绪化，受L的影响，大哭，尖叫。

这个星期我有跟蜜蜜讲了这个问题，我说每个人都有权力选择玩或者不玩某事物，我们要尊重别人。在别人不想玩的时候，要学会平静的说，好，那我们等会儿再一起玩吧，然后走开自己先做点其他事情。

之后我也特别留心蜜蜜跟其他小朋友的互动，发现其他人她都相处的很好。今天我们又去了A游乐场，跟我自己的朋友和她的6岁女儿5岁儿子一起。三个人玩的一点问题也没有，整整玩了一个下午。上次跟L玩了一个多小时就什么也不想玩了。我知道蜜蜜心里是很喜欢L的。L给她说很多有趣（她认为）的东西。

虽说我也同意“成人不应干涉孩子自己探索世界与人际关系”的原则，我总感觉这关系怪怪的，好像女儿遇到渣男非要嫁的赶脚。。。 目前打算什么也不做，不再安排两人周末单独的约会，在学校里也任由她们维持紧密的关系。过了这个情绪化的阶段后看看女儿自己的体会是什么。