读《真实才会流血》有感

        小记：本书其实是作者为他撰写的《城摘德记》著作的一本叙著，全书是作者刘秀文誉的一个个人简述，也为他的大作《城摘德记》做一个简要的书文引览，讲述自己真实的故事。

        其实我一直也在纠结我要怎么写这本书的读后感，因为可能是这本书的真实性的确很需要人经历过一种凤凰涅槃般的感觉或者独立自主从中轻度抑郁症中走出来的那种感受才能认真读下去并产生绝对共鸣的一本引览书。

        可能大家对刘秀文誉比较陌生，其实说实话，我本人也是根据这本引览著作才算深入认识这位和我算是一代人的年轻作家的，我在这转述一下他的个人简介，刘秀文誉原名刘秀文，2010年以刘昱同春为笔名发表《战争与孤独》及《致海滨帝国》。后改名刘秀文誉，发表诸多散文诗（代表：《天尽》等）及诗词（代表：《鸿羽》与《梦中人》等），主要代表作《捕风影》《碎琥珀》《灵魂舞者》《城摘德记》。生于1996年2月29，山西大同人。

        这可能是我第一次要用大篇幅介绍作者的一个读后感，因为我认为，如果我不明确介绍这位作者，可能时过境迁我自己都无法理解这位年轻作家的思维。

         在这位笔名刘秀文誉的作家的自我介绍中，他记录有一个焚烧作品的习惯，据他而言便是：“我的世界是‘宇宙’，他们是‘星空’。欣赏宇宙定然比星空困难，但星空是宇宙的一部分。我写任何著作时，都会从人生观，价值观，世界观去写，凡是没有达到要求的都会被撕毁，现已经焚毁了三十余册。所会：“古今任何诗赋词曲及文体。”但很多人看到这些时，便总会以为他自负。但他又反言：“我眼中的的自信，在你看来是自负，那么你眼中的自信，便是我眼中的自卑”。

        在他的自我介绍汇总中，他是一个并没有经历常人所谓的高等知识学府深造的人，如果按照今天的学历分析，他只能算是中学毕业，并且有过妄想性精神分裂症病史的人。

        好了，关于这个作者，我认为介绍这么多就足够了，这本引览书主要讲述了他幼儿园到中学一直到他患病这一过程的简述，算是为他的大作《城摘德记》做了一个时间线的介绍，不过单从这部小书中，还是有很深的体会的。

        整本书中核心体现的主要是三部分的事情，第一部分是作者自己对事物思考和自己特立独行的思维方式的叙述，可能鄙人的思维偏向不太能够融合，不过细细品味，的确符合未来他患病的情况，总结来看就是百因必有果，任何事情都是由早先的因种下的果。第二部分是他记录自己的学生时代的友情和对友情的理解，这部分还是充满了时代的回忆感，我相信很多人尤其是85-95后的人都会有深深的时代共鸣，勾起满满的时代回忆。第三部分是他记录对自己影响深远的人，主要这部分人记述的还是他身边的老师，不得不说，这部分虽然不是文笔天璇烂漫，但是却无比真实，鄙人觉得整本书最核心、最真实、最打动读者的也会是这一部分。

        总的来说，我认为这是一本依靠真实和共鸣打动读者的引览书，以自我叙述介绍全书背景，用那个时代的纯真的友情和活动勾起同是那个时代人的共鸣和回忆，又在这种共鸣和回忆中体会那些对自己影响极深的人——老师。

        在本文中，我不想过多介绍这本书的内容，至于作者本人撰写的那些事件，我个人觉得可能并不是每个人都会有很深的共鸣，我仅以一个我身上发生的真实例子结合他的故事作为我的感想。

        刘秀文誉自幼爱好写诗词，很多时候他都会把这些写好的诗词送给他的语文老师，让他的语文老师点评。他的语文老师还算是一个比较开明的人，开始她会给他一些建议，甚至是一些言过其实的鼓励，从中他也获得了对诗文的热情，加上他本身作文天赋，在语文学科上很有成就，但是时间久了，她的语文老师也渐渐失去了耐心，这对他的打击也很大，不过这都已经是很久之后的事情了，那时的他已经对诗文近乎疯狂，着迷于文字的海洋中不能自拔。

        我作为一个地道的工科男生，在我初中时代，曾经也是梦想成为一个作家的，每天都会买一个笔记本，在笔记本上刷刷点点书写自己想想的小   说情节，那一阶段我的钢笔水消耗神速，每天都能写光2个大笔记本，不过这些怪诞的作品大多也没有流传到今天，不过在当时我也是班里的小作家，当时曾经风靡一时的利用名字作为文章的内容，再引入几个主人公，算是同名小说的初始版本吧（仅个人意会，不要杠精）。曾经也被当时的英语班主任很是头疼，不过成绩还过关的我也没受到什么非人的打击，也就放任让自己自生自灭了。

        我记得我当时的语文老师是个很富态的女老师，很有文化底蕴，至少在当时，她会给我们普及各种文化知识，也算是我的文化启蒙人吧，在那时年少的我不知怎么突然就爱上了写诗，而且是特别喜欢那种古体诗，喜欢严格对仗工整的美和意境丰满的爱，我每次都把这些诗词整理在一个小笔记本上，在收作业的时候偷偷加一本，写上小纸条，让语文老师帮着点评点评。

        我现在仍然珍藏着当时的诗文本，每一篇诗文都有老师的批注和建议，其实今天我再读来，那些诗文真的是青涩无味，更多像是一种无病呻吟，但是我发现每篇诗文都是经过老师认真的批注，每篇都有着老师的评语，我一共写了150余首诗文，无一例外。现在看来，我的语文老师在看这些青涩无味的诗文时心态是多么爆炸啊，但是她选择认真批改，守护一个小家伙懵懂的文学梦，我真的感谢她，时隔8年，我回到学校再见到这位老师时，提起我的名字依然被津津乐道，还在和我讨论那些我的怪诞诗文，那时的我眼含热泪，这是一位恩师啊，恩重如山！

        虽然现在的我已经好久不摸诗文了，更多转向技术文献或者学术论文文体方向了，但是每当我帮别人看文章时，尤其是那些萌新的文章时，我都会想起我的这位语文老师，她让我铭记：

            无时无刻都要守护一个人的梦想和热情，这是为人的准则和最高道德！

后记：这位恩重如山的老师已经快到退休年龄了，我很是惭愧身在异乡不能随时见面请教，虽然她只是一位普通的中学教师，但是她是以一己之力守护我梦想的人，是对我恩重如山的人。