教师个人成长规划
新学期,新气象,随着新学期的到来,我们的2019兴成长计划名师成长提升班的学习也接近了尾声,说到这儿,还真有些不舍。在名师成长提升班中学习让我收获满满,同时也让我开阔了眼界,对自己未来的教学有了新的想法,新的目标,新的规划。
教师个人成长规划一、 自我分析
我毕业于白城市通榆师范,1998年7月参加工作。一直从事小学教学。教学基本功扎实,工作认真负责。工作20多年来,勤勤恳恳,兢兢业业,用心做好教育,用爱教育学生,积累了大量的教学经验。我热爱教育事业,工作认真踏实,但在互联网飞速发展的今天,我觉得自己有些跟不上时代的发展,提起互联网,我什么也不懂,我常称自己是网盲,对互联网的学习,我曾在学与不学中徘徊犹豫,就在不知怎么做时,是名师们给我指名了方向,让我不再犹豫,我定下心来准备学习互联网知识,不让自己被时代淘汰,我要学习,我要进步。
二、教育教学目标
(一)思想政治方面
新学期里,我将积极接受学校分配给我的各项教育教学任务,坚持每周的政治学习和业务学习。以强烈的事业心和责任感投入工作,遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教学质量,保持严谨的工作态度。工作兢兢业业,一丝不苟,热爱教育,热爱学校,尽职尽责教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
(二) 教育教学方面
1、树立目标,认真学习研究课程和教学课标,明确本学段学习内容及知识技能,并有机分解每一个单元,每一个学时,落实到每一个学生身上。
2、认真上课,注重高效课堂,认真对待自己的每一节课,让每一节课都有一个小亮点,提高40分钟的教学效率。
3、认真研究训练,根据现代学生的心理,有针对性的安排有效的训练,每一次作业全部批改,做错的作业一定要订正并且批改,大面积出错的一定要讲评,让每一个学生在原有的水平上得到提高。
4、科学管理班级,利用好班级干部。作为班主任,不能用老眼光看待当今的学生,工作方法不能一成不变,应该与时俱进,创新工作法,加强班级管理。
5、在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏好动的特点,创新一些合适学生的活动,转变学生的学习方法,使学生乐学会学。
6、调动学生的学习主动性,重在表扬,从上课状态,书写方面,课下表现等方面对学生观察,有进步及时表扬,让学生看到自己的闪光点。
7、应用互联网辅助课堂教学,灵活合理使用网上下载的课件吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习乐趣。
8、培养学生阅读能力,营造阅读的氛围,激发学生阅读的积极性和主动性,根据学生心理需求和年龄特征,帮助学生选书,指导阅读方法,培养阅读能力,使学生养成良好的阅读习惯。
(三)、工作考勤方面
按时上班,下班,不迟到,不早退。坚持学生考勤,记消毒记录,写教学日志。
教师个人成长规划三、实施措施
在教学中,我一定要摆正自己的心态,做到精心备课上课。教学中把学生放在主体,尊重学生的思想,对学习吃力的学生耐心指导,当面改错,争取让每一个学生都不掉队。
积极参加各项教研和教学活动,培养善于总结反思能力,半学期力争发表一篇论文。认真听课评课,向有经验教师学习教学之道,使自己课堂更完美。
互联网时代使教育有了翻天覆地的变化,随着时代的变化,我准备利用课余时间跟新教师学习算计机,让自己利用计算机能完成简单的填表,写教案,寻找课件下载,利用课件教学,让自己的课堂更精彩。
教师个人成长规划在科技飞速发展的今天,互联网无处不在,班班通的安装,让我们必须要学会一种技能。互联网的使用,让教育有了巨大的变化,在今后的教学生活中,我会严格要求自己,不断充实自己,要让自己在教育岗位上站好自己的岗位,做好自己的本职工作,为国家培养栋梁之才。