2019-06-14《思维导图》

2019-06-14  本文已影响0人  灵韵_b406

活用思维导图~生活经验~宝贵资源~活学活用

展览~计划~思维导图法参观~主题,架构

统计,整理,管理

使用知识,创造知识

参观思维导图~1,了解作者背景,帮助孩子探索

2,简介参展作品~时代背景~风格~心境,生活状态

3,参观~收集资料~知识管理

如:蜡像展,艺术展,音乐剧展~

参观互动~必须注意的点~参观展览作品,参观者的点~

线路~

参观完后~所见所闻讲一遍~整合展览知识~回馈,整理,讲一遍

上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读