不一样的第一课

这学期我会上两个第一课，一个是已经上完的网络上的第一课，另一个就是真正在学校后的第一课。

一、网络第一课

网络上的第一课我已经上完了，这节《同舟共济·共渡难关》的第一课，受到了家长和学生们的好评。

上课流程：

1、抛出问题，今天本应是我们开学第一天，为什么我们在家上网课？

学生回答有疫情。

2、说说我是什么时候知道有疫情的？

春晚节目诗朗诵《爱是桥梁，加油武汉》

3、纠正“新冠肺炎”中“冠”的读音

guān

4、播放视频叶子老师《我知道》

5、感染症状

6、病毒怎么来的？

人们吃了不应该吃的野生动物，我们要拒绝野味

7、我们小朋友在家应该怎么做？

勤洗手

少出门

戴口罩

锻炼身体

8、什么时候洗手？

9、正确的洗手方法

七步洗手法

10、带什么口罩预防病毒

一次性医用口罩

N95口罩

11、正确戴口罩方法

12、最好方法

宅在家

这就是我的开学第一课，孩子们了解了有关新冠病毒的知识，知道如何预防，知道了每日上报体温的重要性，不再串门，不再聚堆和小朋友们一起玩耍。这就是这节课最大的收获了。

二、教室课堂第一课

课堂上的第一课我也想好了，看了生命知疫的课程，有种想要和孩子们一起看，一起完成作业的冲动。

生命知疫第一天我就在班级群里号召大家参与到学习中来，但是因为农村用网比较困难，很多学生都是用手机流量在空旷的院子里听课，所以并没有学生参与到学习中来。这么好的课程不希望孩子们错过，我会在有限的课堂时间里，和学生们听一听，做一做。

上课流程：

1、提问：你们喜欢小动物么？你最喜欢的小动物是什么？

2、现在动物王国乱起来了，有小动物们在呼救，第一课就让我们跟着兰岚老师，走进童话的世界，听听来自动物王国的呼救声吧。

3、回放课程。

4、完成课程中第一课时小作业（选做）

我希望通过爱的教育，能让孩子们知道珍惜，懂得感恩，在爱中成长，也把自己的爱传递给他人。