我们这样玩汉字！

在用了两周时间把象形字、会意字、指示字的概念带给小海螺们后，我们开始在汉字王国里尽情遨游了！这不，我们在《秋天》这篇课文里就遭遇了这几个有趣的汉字：

汉字一：树（会意字）

我们这样玩汉字！

师：这是一个会意字，由三部分组成。

生：老师，我知道黄色部分代表“手”，就是用手抓住的意思。

生：绿色部分学过，是“木”。

师：对，就是一棵小树！那用手抓住一棵小树，干什么呢？

宇：我知道红色部分是“豆”。

师：对，最初代表的是一种器皿，盛放东西的容器。在这里，要把小树放进哪里？

生：树坑！

师：那三部分合起来，再看这幅图——

生：就是用手抓住小树，要种到树坑里！

师：对了！这就是“树”，树最初代表的就是“种树”的意思！

汉字二：叶（本身是会意字。在此处解释为合并字“枼”的意思。枼，象形字）

我们这样玩汉字！

师：再来看这个字，这是一个象形字，蓝色部分同学们都已经认识了，是——

生：木！

师：那树木上面的是——

生：眼睛、雪花……

齐：老师，我觉得是树木的叶子！

师：绿色部分，其实代表树木的呼吸器官。那谁知道树木的呼吸器官是什么？

依：树叶，树叶可以进行光合作用……

汉字三：飞（象形字）

我们这样玩汉字！

师：那我们再来看看这个字，它也是个象形字，看看这像什么？

生：……

岭：我觉得这是一只鸟，红色部分是鸟头和鸟的身体，蓝色部分是鸟的两个翅膀！

师：说的太好了！可是鸟的象形字我们以前学过，这个跟鸟有关的字是——

生：飞！

汉字四：个（指示字）

我们这样玩汉字！

师：那这个字呢？老师悄悄告诉你，这是一个指示字哦！

齐：老师，我知道了！绿色的部分是指示部分！

师：对了，它代表单独的一个人或物体。

汉字五：会（会意字）

我们这样玩汉字！

师：太有趣了！那我们继续来看看这个会意字。

曦：我觉得白色的像米饭。

瑶：我觉得红色的像香肠。

皓：我觉得黄色的像鸡蛋。

师：那外面的绿色的呢？

宇：那是碗！

师：那这些食物在一起——

洁：老师，这些食物都汇合在一起了。

师：对了，其实红色的部分代表火，“会”（烩）最初表示的就是把好多食物放在一起煮。

婷：哦，就像中午读的《小黑鱼》一样，好多鱼都集合在一起了！

……

哈哈，汉字我们这样玩！你要不要也玩起来？