第三章 抓时间 第一段至第二段——《一线带班》今日阅读
2022-01-31 本文已影响0人
瑾言_lw999
第一段 7:30--8:05
1.八点之前必须到校。到校第一件事交作业,可准备专用作业袋,分类装好,以防作业丢失,或找作业麻烦。
2.7:30--8:00这段时间,大部分同学到校之后就开始早间阅读,管理员进行评比,多表扬,少批评。(不认真的单独谈话,放办公室阅读一段时间再鼓励性返教室阅读)
3.8:00--8:05(阅读之星评比,阅读十页以上的表扬,并拍照发家长群)阅读期间PPT显示“每天:从阅读开启生活”,并伴有轻音乐。轻音乐可以每日一换,阅读主题一周一换。表扬的同学在“早间阅读,榜样人物”PPT主题图下拍照,管理员站正中央。
关于早间阅读管理员,一周一换,选取申报制度,上一周被管理员表扬过的同学才有申报资格。要求每天7:30之前到校,掌有“早间阅读管理记载表”,换人时举行交接仪式,要互相毕恭毕敬交接,有仪式才有隆重感。
第二段 8:05--8:20
1.8:05--8:10,组长快速收回各科回家作业。(到校后学生自觉将作业放桌角,哪组慢课代表帮哪组的忙)
组长收作业要三分钟,组长收作业,其他同学背古诗。(有的组长还可以边收本子边背古诗,提出表扬)
2.课代表要选好用好。好的课代表能帮老师干不少的活。要交代清楚课代表要做的事情和职责所在。选好课代表之后要好好培养。
3.8:10--8:20,前三分钟表扬昨天和今天早上出现的好人好事。周一的七分钟,跟着音频朗读课文。周二七分钟,用来听故事音频。周三的七分钟,默写词语。周四的七分钟,默写或抄写课文片段。一定要重视词语的默写,一定要重视背诵课文的默写。