大一生活正在毁掉了之前的我

     

大一生活正在毁掉了之前的我

      到了大学才发现，高中班主任有三大谎言:一、关于学习之苦: 在高三苦一点、累一点，没关系，争取考个好大学，到了大学就好了。二、关于课程多: 在大学，一天只有两三节课，其余时间你想怎么玩就怎么玩，没有人管，没人问。三、关于早恋: 现在别谈什么恋爱，耽误学习，到了大学再谈，找个更好的，不要为一棵小树苗放弃整个森林。

        知道真相的我很想大喊: 班主任，你为什么要骗我?

                                  一

      我在上大学之前，对大学生活有一个美好的幻想。当美好的理想撞上现实，现实大多都显得骨感。进入大学，生活一段时间后，现实就是这样赤裸裸地呈现在我的面前，完美地诠释了它的骨感。

      大学的课程真的不算少，而且有晚自习。

        大学有很多要求自我管理的时间，而且做起来真的没有那么轻松。

        大学谈恋爱的机会多，但机会仅仅代表着机会，而且最后能走到一起在不多。

        ……

                                  二

        现实的骨感搁得我生疼，但在镇定思痛后，我发现一个这样的事实: 在现存教育环境下，大多数长期处于比较被动学习的学生，对学习没有明显的兴趣，但是有因为各种原因又必须被迫接受学习。最后大学似乎成为这种情况的终点，成为一个“发泄口”。大学在很多学生的心中，地位被无限抬高和放大。大学，作为一个特殊的文化机构和教育环境，承载了学生太多不必要的高期待。

        之前的教育阶段与大学相比，大学之前被安排的课程很多，学生自己能够支配的时间不多。从小到大在这种被动接受的情况下，我们似乎习惯被其他人安排。上哪所小学，哪所初中，哪所高中，哪所大学，学什么专业，每天学校要上那些课，上多久等等的一切都是被规定好的。而大多数课余时间似乎也被父母和老师占有，发展的兴趣似乎也不是自己的兴趣，成了被安排的兴趣。

        我们刚开始也有所反抗，做出自以为最有效的探索，最后却得来——反抗无效! 这都是为了你们好。于是我们开始被动接受，然后慢慢适应，最后把被安排的生活活生生地变成自己的。

                                  三

        我们进入了大学，我们以为终于得到了解放! 解放? 确实，我们得到了渴望的“自由”，在大学课程的安排后，确实得到比之前更多支配的时间。从小被牵着的牛，突然解开束缚的缰绳，到一望无际的草原，得到的更多的是茫然失措。

        就我本人而言，有一段时间根本不知道干什么，没有明确的兴趣爱好，经常处于这样的状态:除了上课和期末，平时几乎不学习，有时候就算上课也不认真听，考试真正地变成六十分万岁。课余时间喜欢泡在寝室，选择了刷QQ、微信等聊天工具的各种信息，玩王者荣耀等一系列网络游戏。一段时间只要我一放下手机，脑子里总是一片空白。我开始对很多事物失去兴趣，常常感觉生活是宛如一片荒漠。心里常问自己: 这样的生活到底有什么意思？有一段时间甚至觉得自己有抑郁症。

      我真觉得受够这种让人厌烦的生活状态。我想要改变，想要把以前被动接受的生活变成自己想要的生活，成为一个真正有独立精神的自由人。

                                  四

      有个想法可能很容易，但成为现实却显得尤为困难。我尝试走出“阴影”，见识一下新事物，尝试一下新想法，不断挑战地自己。现在的我有时仍有些迷茫，有消极的心态。但我知道我在改变:现在的我，每踏出一步，都是自己的选择，都有自己的脚印。

      走别人的路，就像过别人的人生；走自己的路，纵使充满荆棘，也定会百折不挠。

大一生活正在毁掉了之前的我