向专业纵深处精进

我为什么加入新网师，最初的目的就是想走上更专业的教师成长之路。

成长，是我一生的追求，也从未停止过脚步，但很多时候是在自己的认知区域，舒适区来回游荡，也很辛苦，但还是不够高效不够深刻。

我也时时在思考，什么样的成长足够专业，我们又该如何走在专业成长的路上？

新网师给我们指引了方向。

郝晓东老师说：

专业阅读是专家引领，是站在巨人肩膀上前行，是实践与理论的对话；

专业写作是自我反思，是站在自己的肩膀上攀升，是教师与自我对话；

专业交往是同伴互助，是站在团队的肩膀上飞翔，是教师与同伴对话。

三者之间相互依存，构成了教师专业成长的三角坚固模式。

在这样坚固的模式下，我们的成长之路才能走得更夯实更稳健。

结合个人的成长之路，我阅读，从儿时的无书不读，到后来的专业阅读，比较零散，虽然没有停止阅读，但总是觉得缺少科学的规划。加入新网师，有导师长期的引领，有不停歇的专业啃读，书目给你，方法给你，吸收多少在于你。你愿意付出多少的精力，你就能有多少的回馈。