走廊——凌乱的玩具

每天早晨八点二十左右都会带着孩子下楼参加晨操，做操之前都要先去监控室与电脑来个亲密约会——放音乐

今天早上也不例外我走前小孩屁颠屁颠的在后跟着老师的步伐一路向前。经过二楼走廊瞬间放慢脚步，看了看地上凌乱的玩具铺的满地无人收拾，想叫班上孩子收拾来着，当时拿起手机看下时间已经八点三十分要做早操了我得赶紧放音乐，示意身后的孩子你们在门口等我，我去放音乐，当我前脚刚踏进监控室大门后面听到一位孩子说我们把玩具摆放整齐吧。于是孩子们动起手开始整理起凌乱的玩具，走出监控室看着他们把玩具一个个的堆放整齐，你们做得很好，顿时一个小朋友站出来了老师：“是我叫他们一起整理的”在老师没有说的情况下看到玩具乱了能主动的去整理。你们的表现很好，你看看现在你们把玩具整理整齐了是不是比刚刚乱时好看多了？所以下次你们玩了玩具之后走的时候或者是不想玩时一定要整理整齐。（还有一个孩子是站在一边看着小朋友整理，我在想着其他小朋友都在整理玩具唯独他却站在哪里？想着是怕整理玩具被老师批评还是老师没叫我整理我可以不整理？）

常和孩子们提起我们要有礼貌、要互相帮助、要讲卫生、看到东西乱了我们要伸出手把他整理好，摆在门口的鞋子有小朋友乱放了你可以提醒他放整齐，如果很多乱了你们可以去整理把他摆放整齐……

想起自己值晚班场地大小孩子玩得玩具更加到处都是，每次孩子走完都得花到半个多小时甚至一个小时才能把所有玩具收拾好，当时自己班上小孩子走过来老师我来帮你收吧？说完立马动手一个接一个的直到把所有玩具收拾完才肯回家。天色已晚家长站在哪里好焦急的催着自己的孩子走了我们回家了好晚了，可是孩子还是不走给到父母的回答是“我还没有收拾完”当然家长站在哪里已经很无奈了，看到家长的等待天色又晚跑过去和孩子说你回家吧……孩子给的回答我不回玩具没收拾完,看到这样情况今天他没有收拾完玩具是很难回家的。和家长沟通培养孩子的责任意识……家长这才没有那么急的催促也显得没有那么的无奈，而是静静的站在哪里等待孩子把所有玩具收拾完在回家？

以前看着凌乱的东西会在孩子面前叫他们把东西整理整齐，不知道是不是久而久之他们已经成为了一种习惯？看到哪里乱了地上有纸屑都会很主动的不用你的提醒自然而然的弯下腰伸出自己小小的手去整理去拾起。希望你们的主动能一直保持下去，学会自己的事情自己做……

虽然你们有的时候会惹老师生气经常说的不听，但是你们的一个举动一句话会让自己很感动，一个个走过来抢着抱你的时候瞬间所有烦恼已烟消云散……