我的初中班主任和我的故事

泉州五中六年时光，遇到了许多优秀的老师精心指导，点点滴滴都在心中，心存感恩！今天要说的是我印象最深的事：我的初中班主任和我的故事。

第一件事：1982年从东门小学以170分的普通成绩考入泉州五中，入学时意外地被班主任任命为学习委员，我以为是我听错了，或许是老师为了激发一个被小学班主任评语写得太好丶成绩却不突出的学生的潜力吧。但一个学期下来，调皮不用心的我辜负了老师的期待，学习成绩仅排在班级的二三十名，学习委员名不符实，我自己也做好被撤职的心理准备，果然初一下开学伊始班主任洪老师就宣布撤销我的班级学习委员的职务，但令我没想到他紧接着又宣布任命我为少先队学习委员，少先队只有大丶中丶小队长，从来没有学习委员一职，这是老师为保护初一学生的自尊心独创出来的，也许是前无古人、后无来者的职务吧。因为初二所有学生自动退出少先队组织，所以我的少先队学习委员一学期后也自动撤消。虽然当时年纪尚小，但我能深深体会并感谢老师的良苦用心。

第二件事，初二下时我莫名其妙带头和同学捉弄了班级的生活委员（把她成功地弄哭，在此向这位女同学道歉，对不起了），班主任知道了，在自习课把我们分别叫教室外的楼梯转角去单独谈话，第一句话就对我说：＂在我的心目中，你是一个懂事的好学生，你和其他学生不一样，没想到你会做这样的事情＂，第一句话就把我归为好学生，只是临时糊涂犯错。所以在这件事之后，我就没有再做过出格的事情。我不知道如果换个老师换种方式来批评，自己会不会被贴上坏孩子的标签，会不会在心中给自己贴上坏孩子的标签，会不会破罐子破摔丶成为一个问题学生？

多年以后再跟老师闲谈的时候，老师已经完全忘记这两件事，但是却永远留存在我的心底，永远感激老师的循循善诱。如今在外科手术之余也帮助一些家庭做些心理和教育个案，我发现孩子们的学科成绩除了他自己的天赋外，还与他对科任老师的喜爱程度正有关。洪老师教的数学一直是我初中唯一的强项，我中考虽数学满分但总成绩平平勉强考入五中高中部，高一年有幸洪老师继续教我的几何，第一次期中考几何太难，考倒全年段，我却独取高分。高二下开始认真读书，成绩逐步提升到省统考时最高丶高考略有退步（总分只差8分，但学科高低分却大翻个），仅差几分就可获贤銮高考奖学金，名次从一百五十名左右到高考时理科年段第十几名，完成小逆袭，时隔6年成绩终于迟迟地匹配＂学习委员＂，也不枉老师的慧眼丶期盼和呵护。而这么优秀的老师后来成为泉州五中的校长，他就是泉州五中前校长洪立强老师！

二十年前在洪老师当校长期间，还发生题外的第三件事，当时我们医院的一位护师偶见我和洪老师在一起后，与我谈起她得到洪校长帮助的往事，对洪校长赞不绝口：她儿子初中读一中，成绩中上，中考前犹豫是否报考泉五高中，没把握，很纠结，要放弃又不甘心。她贸然冲到五中去询问时碰巧遇到洪校长，素不相识的洪校长非常耐心地帮她分析了她儿子的情况，最后她解除了疑虑丶下定决心为儿子报考五中并成功录取，她儿子目前是福建协和医院的优秀医生。她赞叹洪校长是平易近人的好校长。她同科室护士的女儿非常优秀，以中考状元考入五中，后考入复旦大学，在旁边说：洪校长是她女儿读高中时的偶像，她许多同学私下交流都说崇拜洪校长。

老师真的是一个功德无量的职业，老师的简单一句话丶用心的一个行动常会深深地影响了学生的一辈子，老师的人格魅力更是对学生的不言之教，向老师们致敬！六载桂坛青葱岁月永远是我人生中最宝贵的财富，在泉州五中百廿华诞之际重温美好回忆，以此整装再发，祝愿母校繁荣昌盛，英才辈出！

老师的爱是滴滴甘露，滋润心灵；

五中的爱是融融春风，暖育灵魂。