兴成长，心成长，未来可期

互联网上的各位老师，大家好！我是来自吉林省延边州安图县两江镇的一名小学教师，今年是我上班的第七年。七年来，我从事了不同学科的教学，包括班主任语文数学、还有英语、品德等的教学，今年从事综合实践活动教学。可能因为个人性格原因，深受曾经教过的孩子的喜爱，包括没有教到的孩子也同时投来艳羡之光，我想，这就是身为一名教师感到最幸福的事吧！在这个特别的暑假，很荣幸的加入到兴成长计划学习阵营中，成为万人大军的一员。在这里，我看到了名师的风采，教育技术的先进，我期待有一天我也能成为这样一位老师，一位传播先进教育技术、先进教育理念，带领学生放眼未来的好老师。同时我也会努力去做，我相信，每一个肯努力、上进的人，都会感受到温暖和成长！在兴成长中，我成长了，心成长了，未来还会远吗？

兴成长，心成长，未来可期

不知不觉，八月即将过去，兴成长计划从七月的开始，到八月底，快两个月了，也接近尾声。每周四教育信息化2.0信息素养提升班一个小时的课，总是让我意犹未尽，于听中学，学中做，做中学，知行合一。

第一讲:何其钢老师"微信小程序的创新应用案例"

科学在发展，时代在进步，小程序的出现和使用，大大促进了我们信息技术应用能力的提升，更加方便了我们应用于教学实践中去。比如"听写我帮忙"，省时省力又高效；"在线奖状制作"，节能环保，适应新时代的发展潮流。我们一起在老师的带领下，学习了新技能，更get√了新技能！

兴成长，心成长，未来可期

第二讲:唐晓勇校长"技术支持下的学习变革"

通过唐校长的这节课的讲解我收获很大，在培养学生的专注力上是非常重要的，重视实践的过程。学生在自己探索中学习和掌握知识。但我认为要根据国情，学情尽量与世界接轨，与世界同步。更重要的，重视实践的过程。学生在自己探索中学习和掌握知识。我们应该学习更多的信息技术知识不断提升自己。 

当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个E环境下的新型教师。

第三讲:梁勇校长"教学PPT的设计与制作"

这是一场视觉盛宴，"PPT的设计与制作"，已经成为多年来教师们的共鸣。每一位教师都期盼能有正确的方法来指导自己设计和制作PPT，而不是在网络流行的今天的生搬硬套，只有自己真正掌握了方法，才能够真正体会制作的乐趣，才能够在教学中寓教于乐。优秀的PPT设计能够引发学生的兴趣，使课堂更加丰富。

兴成长，心成长，未来可期

第四讲:王思思老师"跨学科视野下的自然笔记"

第一次知道，一个学科可以和不同学科整合，从而丰富教学内容，丰富教学方法等。事实上，在大环境下，未来需要的不再是单一人才，这就需要我们转变思维，在学科整合下，来培养孩子多方面应用能力。通过让学生发现问题，在自主合作、自主探究的情况下分析和解决问题，丰富了学生的视觉、以及想象等。相信在不久的将来，我们和我们的孩子，都将有个质的飞跃！

第五讲:朱思思老师"教学实践中的思维导图"

思维导图，在近年来，已经应用于各学科、各领域。在教学实践中，运用思维导图的形式，对于教师教育教学技能的提升，对于学生思维的拓展也意义非凡，能更好的帮助学生理解知识，让学生掌握知识。

兴成长，心成长，未来可期

最后，我想说，在这开学之际，开始进入紧张而繁忙的工作，但培训中收获些须的欣慰也是好的!虽然培训已开始倒计时，但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。

兴成长，心成长，未来可期