幼儿导图拼图🧩大师课NO.7

日期：20230409

孩子姓名：言儿

年龄：3

学习主题：海洋馆

课后总结：两朵小红花

第一，课堂学习的内容主要是什么？

1、导图生活化应用：复习上节课内容，感恩兔兔老师点评作业，小的宝宝尽量采用生活中具体的事物来引导，比如棒棒糖是球形的，尽量避开抽象。

2、刻意练习：通过拼一组图练习，观察孩子的步骤（核心：先找中心，再找挨着的导图块儿），练习孩子表现很专注，比较快。

3、动物特征到动物进化拓展：蚯蚓，蓝鲸，河马，海豚知识拓展。引导孩子的观察力。

第二，你对老师授课的真实感受？

老师把导图用的淋漓尽致，延展的知识点太赞啦。原来河马&蓝鲸竟然是近亲。

第三，课程对你的启发点是什么？

老师带领拼图过程中，非常细心的观察孩子的步骤，步骤很关键，就像解题一样，内心是先有思路的。（所以我们带娃拼图过程中，不要打扰孩子的思路，即培养了孩子的专注力，也锻炼孩子的观察力，要学会做闭嘴的妈妈）

第四，下一步引导的方向是什么？

持续坚持5-10分钟专注训练。