当一个觉醒的妈妈|听薛良凯讲关于孩子天赋的五个误区

特别幸运，总是遇到很多很棒的分享，从这样的遇见开始总会开启一段很棒的旅程，这段体验又会帮助自己开启全新的视野，然后再遇见下一段，就这样的不断迭代和成长，重新遇见和认识全新的自己。

去年我有对自己天赋去做一些探索，包括做过皮纹测试然后专业的解读师解读，也还专门看了发掘天赋方面的书籍，不断地去深入了解和探索自己。

这次听了薛老师的分享，觉得也是棒棒地，做下简单的整理，结合自己的体悟分享出来。

他是谁？他有多牛？

他是谁？

他叫薛良凯，他是台湾最牛的创意大师，台湾大学EMBA班创意老师，原诚品书店的事业部营运长，台北故宫博物院顾问，普拉爵文创创始人。

他也是两个孩子的爸爸，一个14岁，一个4岁半。

在成为父亲14年，一路学习、探索与成长，如今有了新的体悟，革新曾经1.0的课程，来到了2.0版本。

这次，主要分享关于孩子天赋的五个误区。

什么是薛良凯的天赋课？

结合薛良凯的天赋课， 我看中的一来是他本人，薛老师的阅读量超级广，本人就是一个移动的图书馆；第二，他本人是两个孩子的父亲；第三，有科学理论基础；第四，可操作性。

关于孩子天赋的五个误区

每个人生来就有自己的天赋，不是每样都很厉害。

增强补弱是其中的原则。

在这里他结合自己的孩子学数学的案例说明了这一点，讲到“质数”的部分，引发了孩子的兴趣，然后提高了数学成绩，真的很具有实用性呢。

我们跟孩子是有代沟的，如今时代高速发展，我们不能拿我们的曾经来类比孩子的现在。

这样的话，我们“盖”住孩子的成长。

天赋是天生的，没有后天培养的天赋，

但天赋是需要去发掘和培养的，

就像浇灌种子成为参天大树一样。

如果发现和培养就是其中的关键了。

孩子的“获得感”很重要，这样孩子会有成就感，会因这个过程有喜悦，

这种跟得到玩具是不同的。

在这里，薛老师就提到父母们不要只当金主，而是要陪伴。

这里讲到了家庭、学校和同侪结合起来去发现，

这一块有必要去听听课程了，哈哈~

好啦，就是这样啦，感恩遇见。

谢谢你，我爱你。