临别感怀

    时光荏苒，似乎昨天才牵着孩子的手将她送入幼儿园，而今孩子就要毕业了，在此毕业之际，我特别感谢园长，老师们对孩子们成长所倾注的智慧与汗水!

        在选择幼儿园的时候，我常常在想，幼儿教育最重要的是什么，是认识多少字，会算多少题吗？但选择了康乐幼儿园的时候我找到了答案，幼儿教育唯爱与美。

        三年前，当我把孩子交给老师，交给了幼儿园，她在这个世界上从此又多了一些爱她的人，她感受到了被爱，所以也学会了如何去爱。 

        前几天孩子回来告诉我，妈妈，我们八月份要毕业了，我们要远走高飞，老师要原路返回，我还要原路看望。

        从孩子嘴里说出的这三个词既让我惊喜，更让我感动。惊喜的是孩子不光学会了“远走高飞”、“原路返回”这两个词，还能举一反三，自创了“原路看望”这个词。感动的是“远走高飞”一个多么美妙的词，寄予了老师对孩子们无限的希翼和祝福，这不正是老师对孩子们最深远，最深沉的爱么，而“原路返回”老师们又要用这样的爱去浇灌一批又一批幸运的孩子。孩子自创的“原路看望”不正是孩子们对老师的爱的最纯真的反馈么，她还会想着今后要常回来看望老师。正是孩子们在幼儿园得到了爱的滋养，才让他们有了返爱的能力。

        而我们幼儿园的美育教育，不仅仅是体现在走廊里的画展上，更是体现在园所、教室里每一处都是对美的浸润，有着原木纹理的桌椅，棉麻材质的桌旗，桌上摆放的干花以及每个教室不同主题的装修风格，孩子们浸润在美的环境里，才会认知美，创造美。所以孩子每次换衣服的时候都会认真搭配她的服饰，家里做好饭后，她的摆盘总是比我的更美，更具创意。

        因此我觉得爱和美这两样，是超出课程和课表的东西。而幸运的是，我们的孩子在幼儿园得到了这两样，更学会了这两样。所以，在此我不仅仅是要表示感谢，更觉得是幸运，孩子何其幸运，家长何其幸运，在孩子受教育之初，得到爱与美的教育，足以滋养他们的一生。