读《生命的掌声》有感

    在生命的掌声中，有一篇文字和这本书的题目是相同的，这篇本文说英子得了小儿麻痹症而留下了残疾，不愿让他人看见他走路的姿势，所以说每天上学。她    第一个来，放学她最后一个走。                                              有一天上演讲课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事，轮到英子的时候，全班同学的眼睛一齐看下那个角落，英子立刻把头低了下去，老师是新来的，还不知道英子的情况，当时她犹豫了一会儿，可还是走上了讲台，在全班同学的注视下走上讲台，全班人为他响起一阵掌声。                  可惜好，他开始讲述童年的一个小故事，讲完后英子向老师和同学各鞠了一躬，下了讲台。从此她不再是那个内向的英子，而是一个活泼的孩子，她下课和同学们一起玩，那次还走进音乐厅让同学们教她跳舞呢。            转眼三年后，英子被北京的大学破格录取。后来英子来信给同学们说:“我永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白同学们并没有歧视我，并使我鼓起勇气微笑着面对生活，那次掌声给了我第二次生命。”                    我想其实人人都是需要掌声的，在人生的舞台上我们都是表演者，没有人不希望自己的表演能获得掌声，让我们珍惜掌声，同时也不要忘记把掌声献给别人，尤其是当别人身处困境的时候。