读书笔记013 黄晓丹《诗人十四个》

是因为看到了黄晓丹老师一个讲诗歌的视频，才果断买下了这本书。

黄晓丹是江南大学讲古代文化的教授，叶嘉莹先生的高足，对诗歌对人生的感悟颇有其师风韵。

作为高中语文教师，尤其在高三，我几乎每天都和诗歌打交道，但很少能静下心来去欣赏品味，去用自己的生命感知诗人的生命，更多的是把诗歌肢解成了意义的碎片，用浮躁和功利的解读换来了自己和学生的浮躁和功利。

也看过一些诗歌鉴赏，但也是只见诗人，不见鉴赏者自己。其实，我们阅读诗歌，不是在破译诗人的世界，而是在或启悟或慰藉或安顿我们自己。

人有孤独，无聊，苦难，有生老病死，每个人有自己应付的方法。每个哲学家，宗教家，都能创造一个逻辑自洽意义自足的世界，让人们在这样的世界寻得心灵的安顿。

很少人能从古诗中寻得一条路径，可能因为诗歌的门槛太高了，需要人静下来，慢下来，拂去喧嚣，才能领略这个世界的丰富与美丽。

与其说作者解读诗歌，不如说是在诠释人生。跟着黄晓丹老师，一步一步走进诗歌，走进精神的田园，去发现艺术的纯粹的美，去享受人生诗意的幸福。