努力，每个人都可以成为神奇

    坚持学习兴成长已有月余，别看虽是每次1个多小时的听课打卡，却能逼迫自己去思考，或许真是应了那句话。一一"写三年反思可以让你成为名师"，是兴成长成就了自己的新成长。

    记得在兴成长听课中，其中有一句话让我很有感触一一一"只有不断努力的人才能看到别人看不到的风景，每个人都可以成为神奇''，只要你肯努力。想想新的学期马上就要开始了，我也要不断努力，在自己的教导处工作上有新的进步，看到更美的风景，成为新时代的工作者。

　　一、带好心态头

　　具有积极、主动的心态的人才能把工作做好。

　　积极的人像太阳，走到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。教导主任是教师队伍的先行者和先锋，具备了积极的心态，才能具有克服困难的勇气，不但自己的世界里充满阳光，同时给你身边的人带来阳光。

　　积极是一种力量。生活和工作中谁都不可能没有挫折与失败，真正的成功总是来自大的挫折。如果我能够勇于面对困难，积极寻找成功做事的方案，并在第一时间将方案坚决的实施，成功一定属于我，我一定能够体会到成功的喜悦。听事的耳朵、看事的眼睛、想事的脑子、做事的脚步是每一个有成就新我必备的素质。然而这一切都不能离开积极心态的导引。

　　主动就是“没有人告诉你而你正做着恰当的事情”。在这个激烈竞争的时代，主动总会占据优势，被动总要挨打。在工作中，如果不是在思想观念、做事方略、行动步伐等各方面走在群众的前头，如果总是等待现成的指令，我想我的职位生涯就会止步。

　　二、带好学习头

　　“终身学习是打开21世纪光明之门的钥匙”，在兴成长学习让我深切感受到学习的重要性。首先，学习是知识更新的需要;其次，学习是自身发展的需要;再次，学习是适应变化的需要？

　　三、带好业务头

　　教导主任的业务水平与能力是相当重要的，至少应该是学校中某一学科的带头人。一所学校的教育教学质量高低，在很大程度上看教导主任是否掌握学校教学管理基本理论和基本方法，才能充分调动和发挥全体教师的积极性，才能使教师在教育教学中展现他们的才能。

　　同时，文化水平修养不容忽视。为了适应教学管理的需要，教导主任的文化程度至少不应低于本校教师的水平。

　　教导主任不仅要学习文化知识，还要掌握教育学、心理学和现代教务管理学的基本知识。这样，才能具有指导教师备课、上课。教导主任要善于积累教育教学实践经验，至少能上好一门课程，或成为一个学科的带头人。

　　四、当好“教头”

　　古时候教头的职责是教人武德、教授武艺。教导主任就象“教头”一样要指导学校教师的各方面快速发展，即为教育教学导向，为师生引路。教导主任要为教师的教学工作作指导，要为教务人员的行政工作作指导，要为学生的思想工作、学习方法等作指导。

　 首先观念指导为先

　　观念是先导,观念指导行动。有了先进的教学思想,才能保证取得高质量的教学效果。因此,要提高学校的教学质量,最根本的在于教师教学思想的转变。

　　其次业务指导为重

　　教导主任对校长是参谋、助手作用，对教师、对学生则应该起到指导作用。如何使指导作用更有效，实践证明，善于管理，把领导和管理学校的教育教学活动视为一种创造性劳动，使创新精神作用于学校各项工作，在改革中求发展便是有效的管理办法。

　　教导主任对班主任以及任课教师的监督和检查的目的不是汇报，而应该是指导。及时地帮助他们总结经验，找出不足，根据自己工作实际，认真研究，以求提高。

　　再次做好教师、学生参加各级比赛时的指导。

　　有位名师说：“复杂的问题简单化是一种能力，简单的问题通俗化是一种魄力，通俗的问题趣味化是一种艺术。的却，教育需要能力，需要魄力，需要艺术。但是，教育需要激情，需要全身心的投入；教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义情怀；教育需要活力，需要以年轻的心态创造性工作；教育需要恒心，需要坚持不懈的努力和发展。 因此，在新课程背景下，教导主任要心中有爱，肩上有担，腹中有墨，永远做一个教学理论与实践的践行者和引领者。

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