2019-11-04

在新网师学习多半年了，总说应该坚持每天写教育笔记，但是却成为了一个理想状态。这个学期变得更加拖拉，连自己的公众号都少有更新，这是我惭愧之处。键盘经常不用，打字就会越来越吃力；大脑经常不转，思维就会受到禁锢。因此，每日的教育笔记必须提上日程了，希望这次下定的决心不会再次荒废，坚持下去，路会越写越宽。

这个学期，我教授六年级语文，单科，课程少了，压力大了。

突然从上学期的五年级语数双科到这学期的语文单科，一下觉着自己拥有了大把时间，可以好好研究授课，好好研究作业布置。我是这样想，也尽量朝着这个方向在做。作文初见成效，分稿模式不仅同学会批改会写作了，而且我判作文也变得异常轻松。放学回家后和学生们一起三十分钟阅读打卡，让我们也一起在阅读中成长。我惊喜的发现，好多同学的阅读理解能力有所提高了，说书会上分享的读物越来越多了，每天三十分钟不用去布置任务去阅读，孩子们就能自己的坚持在群中打卡了，这样真好！

学校没有什么大变化，有同事走，有同事来。依旧依旧~