杜老师

        上午语文课蒋妈讲作文时提到了班上某位同学写的和她的一些事，这让我不禁想起了我的小学英语老师——杜老师。

        杜老师是男英语老师，同时是学校教导主任和学校英语组组长。在五年级时他便开始带我们英语。他年龄不是很大，已经有一个孩子了，但却很少陪伴在孩子和妻子身边，因为他在外地教书。

        在杜老师没有教我们班之前学生们都是很怕他的。那时候不了解杜老师，认为杜老师很凶特别爱发火，所以除了他带的学生，其他人每次听到杜老师的声音看到杜老师的身影都会远远的避开，那时很多学生叫他的格式为名字加老师，很多学生都怕他恨他甚至有些老师也这样。

        刚上五年级知道杜老师要教我们班英语时我是很绝望的，因为我们打心底的怕他，在小时候就为他打上了“凶，爱发火，脾气不好，严格”的标签。但自从杜老师教我们一段时间之后，我便发现杜老师并不是这样的。之前我们班可以说是挺差的了，一周一次的流动红旗都拿不到。杜老师当我们班主任之后，就一直很严格的管着我们，在一定时间内完成值日，桌子一定要摆齐，地一定得扫干净，如果哪里没做好还要被罚值日。后来我们就经常会得流动红旗，而且还是四种里面最好的——文明班级。偶尔没拿到，老师就会开玩笑说“你们文明班级都拿烦了对吧，想让别人也拿一拿。”杜老师还带我们班拿了很多奖，使得很多老师夸。学生还是原来的学生，班级还是原来的班，但就是感觉脱胎换骨了。

        我们在某一件事上也取得了很大成就，并且离不开杜老师的帮助，那就是“跳大绳”。我们平常做完操就是跳大绳，冬天会在这中间加个跑操。每次跳大绳杜老师都会把绳摇的很快，有时候断掉了就会有惩罚，以至于每次课间我们这个班永远都是三到六年级里摇绳最快的，跳的最好的。有一次测大绳，我们打破了学校的记录。班级32个人，一分钟跳了一百一十个左右。

        平常我们都叫杜老师为英语老师，不会直呼全名。我记得是之前老师听到有人喊他全名，他很生气，告诉我们他不喜欢别人喊他全名，那之后我们就再也没有这样称呼过，即使毕业了。

        杜老师教我们的四个学期里换过四五个课代表，我是其中之一，也是当课代表时间最长的一个。我有一次是当了差不多一个学期的课代表，因为我比之前的课代表更认真负责任。那学期考完期末时，老师给了我几只黑笔和一个本子，本子封面的里面有老师写的字。下一学期我是因某个原因被撤掉了英语课代表的职位。但后来老师又选了我为英语课代表，因为他们都没有我熟练，没有我做的好。接着就一直当到了小学毕业。因为英语老师，所以我会想在初中继续当英语课代表，但我并不是班上英语最好的便没当上。

        英语老师教书很多年了，教过这么多届学生以来我们是那最差的一届，老师很少对我们说这个，但我认为如此。虽然他之前的学生也是经过教育才那么优秀的，但我们依然是最差的。一周的英语课并不是很多，他每周都会花一两节课来教育我们，而这教育的根本原因就是我们某件事没有做好。刚开始他会先说我们怎么怎么样，后来再告诉我们些道理。所以在学习过程中，我们也收获不少道理。要是谈成绩，之前我们是很差的，但杜老师教我们之后，我们改变很大。不能说特别优秀，但要比一般班级的好。

      在课堂上，老师讲题目有时会点名。记忆最深的一次就是老师一个个让我们说每一题写什么，为什么这么写。（那时老师要求我们画依据，有时候没画也算没写完作业，会写在专门的作业记录本上。）答不上来就让那人去旁边站着。还有一次是背书。那是下课就是大课间的的一节英语课。老师让我们背书，但根本没有太多时间，所以老师让没背书的站到旁边，班级里的人差不多都站了，我也是。那时杜老师很恼火，说“你们看看坐在座位上的还有几个！你们怎么背不完书？他们怎么背完的？连我的课代表都没背！”我记得那时杜老师凶了我们差不多一节课。

        但杜老师并不每次都是这样的，经常会在课堂上开玩笑。比如谁谁谁全校第一帅哥，谁谁谁全校第一美女什么的，反正就是从讲的那里突然想到然后讲出来笑话。讲完笑话杜老师还会说“给你们讲讲笑话缓解缓解气氛，讲完了该回到课堂上了”。老师还经常会说他以前的某个学生多么多么优秀，但确实是优秀没有吹的。

        其实杜老师好的一面也很多，我记得他说过“就在这所学校里，要发起火来，没有一个老师比得过我，但是说要对学生好，也没有一个老师比得过我。”

        他对我们说过“严师出高徒”、“师傅领进门，修行靠个人”等对我们有用的话。所以这样看下来，杜老师并不是真的凶，只是不了解他罢了。但可惜的是杜老师没有在小学教书了，在当全职奶爸，也就是说以后如果想和杜老师见一面是有点难了的。

      我很感激杜老师，感激他对我们的严格要求，感激他对我们的关心。最后，感谢杜老师。