论教育

2023-10-29  本文已影响0人  康德_326

突然接到通知,要做一项调研,题目是怎样做好新形势下的教育工作?咋一看题目,脑袋嗡嗡的,教育多难啊,孔圣人传世论语十二章,也没有完全解决问题,何况芸芸众生之吾?

我们的大脑确实强大得让人匪夷所思,一个信息进入其中,不管你是接受也好,抵触也罢,它就像一颗种子,不知不觉在生根发芽,你不去想它,刻意回避,没用!它总会在不经意间出现,而且越来越清晰。

回到正题,大脑给了我什么呢?给了我一个问题。教育好坏,决定因素是什么?是高耸入云的教学大楼?是豪华装修的课堂、图书馆?还是所处的城市坐标?

好像都不是,就算有那么一点关系,也仅仅是辅助关系。最关键的应该是老师,出类拔萃的好老师。名师出高徒,有成就的都会问师出何门?

难题就这么解决了?确实如此!好比医疗的核心是名医,国家的核心是体制,抓住根本,其余的都是旁枝末节。

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