学习是什么？

在人脑中，学习是通过有限的例子找出问题和答案的规律，重建大脑链接的过程。

学习最重要的步骤是明确问题的输入和答案的输出。

在明确问题的输入和答案的输出的时候，例子是一个很好的中间人，能帮助人找出输入和输出的规律。

学习的输入是什么？

知识里的问题，就是学习的输入。

知识是什么？知识是学习的过程里产生的问题和答案的规律。

学习的输出是什么？

知识里的答案，就是学习的输出。

怎么连接输入和输出？

例子是连接输入和输出的一种很好的玻璃盒子，左边是问题输入，右边是答案输出。

有哪些误区？

1.问题的输入不清晰
2.答案的输出不清晰
3.用错误的方法学习，误把信息当知识
4.不通过例子学习，只是单纯的记忆知识

学习的框架图

例子：学英语

当张佩开始学英语的时候，用百词斩背诵单词，记录老师的上课笔记。

百词斩背诵单词的时候，总是能很快地通过图片或者中文意思拼写出单词。

在考试的时候，把单词放到句子里的时候，总是想不起来单词的中文意思。

（这里的错误是输入错误、输出错误。输入成了图片和中文，输出成了英文。）

在记录老师的上课笔记之后，总是能很好的回答老师在课程上关于笔记的提问。

在考试中，却很难用出上课时候记录的笔记。

（这里的错误是，不通过例子学习，只是单纯的记忆知识。）

老师的课程笔记是老师理解后按照自己的思路为学生梳理的，张佩没有结合自身情况去理解、去消化，只是单纯的记忆。老师的课程笔记成了信息，差一步成为知识。