正面管教——阿德勒的基本概念

“矫正错误的三个R”是树立“勇于不完美”榜样的一个绝佳的方法。

                        矫正错误的三个R

1.承认( Recognize)——“啊哈!我犯了一个错误!”

2.和好( Reconcile)——“我向你道歉。”

3.解决( Resolve）——“让我们一起来解决问题。”

当我们把犯错误看作一个学习机会而不是什么坏事时,为自己的错误承担责任就变得容易多了。如果我们把犯错误看成一件坏事,我们会倾向于觉得自己无能,感到灰心,并且可能会为自己辩解推托、轻下判断或者好批评一一既对别人又对自己。另一方面,当把犯错误看作是一个学习机会的时候,承认错误就好像变成了一次让人兴奋的探索,“我想知道我能从中学到些什么”。自我原谅是矫正错误的三个R”中第一个R(即承认)的一个重要因素。

“矫正错误的三个R”中的前两个一一承认与和好一一为第三个R(解決问题)营造出一种积极的氮围。在充满敌意的气氛中试图解决问题绝对不会有好效果。我喜欢正面管数原则，因为不论我犯了多少错误,也不论我的错误造成了多少麻烦,我总是能回归到正面管教原则上来,从我的错误中学习,清理我造成的麻烦,而且能让事情变得比我犯错误以前更好。

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