我和 写作

我和写作的故事

从初中就写日记，断断续续到现在。爱看书，看完以后就有些感悟，想写出来。生活里边点点滴滴进入心里，时间长了，这些东西就在心里发酵，觉得不写出来就难受。我想这大概就是古人说的“一浇心中块垒”的感觉吧。

一方面是喜欢写作，觉得自己的兴趣点在这里;但是，另一方面，觉得这是个兴趣，单纯靠写作挣不了钱。所以矛盾点就在这里，喜欢的谋不了生。

偶然了解到写拆书稿这类工作，觉得这个挺好啊。一方面可以看书，另一方面可以有个副业收入，如果做的好得话，还可以走上专业写作。多好呀，爱看书的兴趣和谋生的方法结合在一起。

在有书看到这个课程后就报了，那希望呢可以走上这条路，发挥所长来谋生。而不是人云亦云觉得写作只能当兴趣，养活不了人。

这段时间有个感悟，分享一下，就是:

当你拿起书的时候，你会发现，低谷也没那么可怕;

当你拿起笔的时候，你会发现，前路隐约闪烁灯火。

10.27

读了这篇拆书稿，我学会了拆书稿框架

我学会了框架结构:

首先，是生活场景导入，把读者关注点吸引过来，设疑留悬念。

其次，是作者及书的简介，告诉读者值得读及原因。

然后，过渡，“下面，就让我们一起看看其中的精华内容。”

接着，

1.解开包袱，提出问题，回答怎么做？大的方向，自律。

2.概述，四个原则。“自律有四个原则，分别是推迟满足感、承担责任、尊重事实和保持平衡。下面我们分别进行讲解。”在这中间运用举例子方法说明。

3.过渡，切换到怎么做到这些，层层递进。说到容易做到难。自律的动力，爱。“派克就给我们介绍了自律的源动力。它来自你、我乃至每个人的内心，那就是：爱。”

4.再递进，怎么做到自律和爱？过程中会遇到什么？懒惰

最后，总结全文，莫怨天，正视问题，面对苦难。正视在于自律，自律动力是爱，不要懒。

然后为后面的内容铺垫。

学习心得:

拆书稿是书的内容和人之间的桥梁，怎么解决人的问题是导入、正文和应用的点。

需要吸引人愿意看、看得懂，需要提醒人应用到自己生活里。首先自己要思路清晰，然后讲给他人也能看得情晰。

有分段、有故事。等等

10.28

如何阅读一本书35 /33

轻断食56 /20

男人火星44 /27

身体语言42/25

我最喜欢的一本书

我最喜欢的一本书是圣经。最近每天早上会看一部分。

最早接触这本书是高考后逛旧书摊的时候。街上旧书摊，地上铺一层东西，然后各种旧书就地一摆。很厚的一本书，皮都没有了，里面有的部分还折了，好像还有部分发霉了。自己也不知道真是怎样一本书，就觉得这么厚一本书才几块钱，就买回去了。

因为在等通知书，或者说高考完了不打算上学了，不知道该做什么，所以就没事给自己找事，把里面一卷书的家谱在纸上画下来。只记得说谁生谁，没有意思读起来。其它的部分比方说福音书里边觉得很奇怪，也没认真看。

再一次接触是大学毕业后了。一个人在北京，住在地下室里，迷茫得一塌糊涂。一天晚上，百无聊赖走进一个地下活动室，书架上摆着这本书，但是我并不知道这本书就是我以前看的那本。我让旁边的帮我读一段，当时翻到传道书吧，说“虚空的虚空，一切都是虚空……日光之下，并无新事”，心里觉得真是这样。

再后来有人邀请去参加这方面的聚会，听别人讲圣经。慢慢地越来越熟悉，装口袋里，在地铁上看，没事拿出来看看。就这样读完一本书，到后来下载到手机上看，看英语版的。

到现在，虽然没有以前那么热切地读，还是每天读一点。为什么么喜欢这本书呢？这本书陪伴我十几年，高兴时候读，低谷时候读，顺利时候读，不顺时候读，听别人讲，自己看，系统看专题看等等，现在觉得缺少精读研读。

一开始看，是为了解决疑问，就是觉得人生很没意思，有没有终极存在，有的话是怎样的一位，是不是真的，跟我什么关系。另外，还有就是当时可能有，自己以为比较严重的强迫症，这个可能也是一部分原因吧。

这本书给我的启发是:噢，原来我本身就是不完美，不用遮掩，而是可以坦然承认自己原来就是这样，而不是圣人。原来世界本身就是这样，而盼望不在此地。还有好多，和以前的价值观不一样的地方，以前我什么都不相信，觉得什么都需要被质疑。还有很多新鲜的观点，施比受更有福，给别人自己会更有等等类似的。

我想这本书还会读下去，觉得读不完。以前看过的东西，有时候再看时，又以一种陌生的样子呈现出来，或者说每次学到的可能不一样。或者以一种方式临到你此刻经历的情境中。所以我有一种感觉，有时候不是你找到书，而是是找到了你。